高職高考前景

為了適應(yīng)社會(huì)更高的需求，中職生在畢業(yè)之后,他們會(huì)選擇繼續(xù),選擇參加高職高考的培訓(xùn)以及考試，成了大多數(shù)中職畢業(yè)生的選擇。

隨著越來越多的中職生的選擇，高職高考也逐漸被重視，當(dāng)然也有很多的人會(huì)對高職高考產(chǎn)生了-定的疑問:高職高考的前景是怎樣的?高職高考真的有未來嗎?

高職專業(yè)學(xué)院試點(diǎn)

2019年廣東省發(fā)布通知高職專業(yè)學(xué)院試點(diǎn)，中職生在中職畢業(yè)后，繼續(xù)全日制讀2年,就可以拿全日制大專畢業(yè)證，基本上不需要考試，上課地點(diǎn)在相對應(yīng)的中職學(xué)校高職專業(yè)院校，采用推薦+測試的錄取方式。這種方式的好處不需要參加另外的考試，中職學(xué)校和高職院校有一定的連續(xù)性, 但有一部分中職畢業(yè)生選擇高職高考, 是因?yàn)橄胍ンw驗(yàn)不-樣的校園生活，接觸更多的人和事，體驗(yàn)不-樣的學(xué)習(xí)文化，因?yàn)楦呗氃盒５膶W(xué)習(xí)生活還是跟中職院校的存在一定的差距。

隨著"高職專業(yè)學(xué)院”的試點(diǎn)，中職生雖然可以拿到更高的全日制文憑，但是卻不能體驗(yàn)大學(xué)的各種校園文化以及生活。所以，就目前來說，高職高考還是一個(gè)十分好的途徑。

國家對職業(yè)教育的重視

隨著社會(huì)的發(fā)展與需求，職業(yè)教育的重要性，被提高到了“沒有職業(yè)教育現(xiàn)代化就沒有教育現(xiàn)代化的地位。

2019年2月13日，國務(wù)院印發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》，建立"職教高考"制度，完善文化質(zhì)+職業(yè)技能"的考試招生辦法，提高生源質(zhì)量，為學(xué)生接受高等職業(yè)教育提供多種入學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，學(xué)生可以根據(jù)自身的需求做出選擇。

這樣也說明了職業(yè)教育的重要性,而在多種渠道來說，高職高考因其難度低，含金量高，有著自己在領(lǐng)域中的獨(dú)特優(yōu)勢。

高職高考的規(guī)范化

高職高考越來越被重視，以前是和高考是同-時(shí)間考試的，2018年后越來越規(guī)范化，形成了春季考試的特點(diǎn)，專屬于中職生的高考，這說明高職高考的社會(huì)認(rèn)同度已經(jīng)在不斷地增加。

隨著社會(huì)的重視以及認(rèn)同度的增加，高職高考已經(jīng)受到越來越重視，也會(huì)有越來越多的人接受這樣的考試，高職高考的未來也在逐漸明朗化。

最要的一點(diǎn)是，高職高考的含金量和普通高考是一樣的，屬于國家認(rèn)可的第一學(xué)歷。

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