你知道高職高考還能通過線上復(fù)習(xí)嗎？

在這個時代互聯(lián)網(wǎng)給了我們一次又一次的新穎。一些新鮮事物也映入眼簾。比如說：淘寶、美團，滴滴，導(dǎo)航，這些都是互聯(lián)網(wǎng)時代帶給我們的新穎產(chǎn)物，他們都因為方便與強大而廣受贊譽，但是同樣在互聯(lián)時代下誕生的在線教育卻風(fēng)評一般。

線上教育表示受到了侮辱

下面是線上教育的控訴時間

某學(xué)生：

線上教育只是吹的好聽

其實根本屁用沒有

純粹是浪費青春與金錢

在線教育：

聽到這里一時沒忍住

對著他的屁股就踹了下去

其實撇除撇除學(xué)生自身的問題，網(wǎng)課有非常多的線下課所不能達到的優(yōu)勢：

學(xué)生上課成本低

網(wǎng)課節(jié)省的上課成本可以分為我們通俗意義上的金錢成本、時間成本、交通成本、以及精力成本等。

據(jù)調(diào)查顯示，在有孩子的家庭開支中，教育支出占了家庭支出的很大一部分，并且有很大一部分人表示教育支出對他們來說是非常有壓力的。而在同等的師資條件下，線上課絕對會比線下課要便宜，選擇線上課既可以讓孩子接受更好的輔導(dǎo)，也可以緩解父母的經(jīng)濟壓力。

從教育機構(gòu)的空間分布上看，一二線城市的教育機構(gòu)數(shù)量是三四線城市不能比擬的，而且不只是數(shù)量上，教育機構(gòu)的教育質(zhì)量也是不同的。

在廣東粵西粵北地區(qū)一些比較落后的城市，因為當(dāng)?shù)卣咴?，學(xué)校會更注重就業(yè)率，而不重視高職高考，所以在那些地方根本難以尋找專門的高職高考輔導(dǎo)機構(gòu)，而這些學(xué)生原本是可以受到更好的教育的，但是最終卻只能因為教育資源的匱乏，而在尋求的中途就放棄的希望。

不是所有人都有跨越兩三個城市去輔導(dǎo)機構(gòu)培訓(xùn)的能力，但是線上教育打破時空限制，實現(xiàn)教學(xué)資源的共享，可以讓異地的學(xué)生，需要實習(xí)的學(xué)生，免除他們對于距離、時間的顧慮，拿起手機就可以隨時隨地聽課。

學(xué)員可以通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)自主選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。而且線上教育對比線下教育還有一個更突出的優(yōu)勢，那就是可以讓老師與學(xué)生的交流更加容易，更加充分。每個人都可以提出問題，每個人都可以回答提問，而學(xué)員與教師之間，學(xué)員與學(xué)員之間都可以平等的交流，暢所欲言。

直播+錄播復(fù)習(xí)更有效

線上教育與傳統(tǒng)教育相比，優(yōu)勢更明顯的地方在于，線上教育支持課后重溫，也就是說當(dāng)我們忘記某個高職高考的知識點的時候，或者當(dāng)我們想要重溫某個高職高考的知識點時，再或者在我們分心的時候，我們都可以對那堂課的知識內(nèi)容進行回顧，有不懂的地方也可以立即重新復(fù)習(xí)，不用等到下節(jié)課上課的時候再去向老師詢問。

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