高職高考學(xué)校有什么計算機專業(yè)？

計算機專業(yè)屬于13大學(xué)科門類中的工科，共包含計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計算機工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等專業(yè)。

為大家整理了3+院校中計算機相關(guān)專業(yè)：

01

軟件技術(shù)專業(yè)

軟件技術(shù)專業(yè)是計算機科學(xué)的一個分支，和軟件科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相比較，軟件技術(shù)專業(yè)的側(cè)重點在開發(fā)和技術(shù)的實際應(yīng)用，而對軟件開發(fā)的理論要求沒有那么高。計算機軟件在現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活中占有極其重要的地位，在各個領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用。該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生擁有龐大的就業(yè)市場，具有廣闊的就業(yè)前景。

軟件工程

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握大型應(yīng)用軟件開發(fā)方法與技術(shù)，具有較強的外語應(yīng)用能力、人際交流與溝通能力、團隊協(xié)作能力和技術(shù)創(chuàng)新能力，能夠基于主流軟件開發(fā)平臺、熟練運用多種軟件開發(fā)工具和技術(shù)，從事大型應(yīng)用軟件的分析、設(shè)計、編碼、測試、維護、項目管理等工作，能適應(yīng)技術(shù)進步和社會需求變化的高素質(zhì)軟件工程專門人才。

專業(yè)課程設(shè)置：軟件需求與分析、軟件構(gòu)造、軟件設(shè)計、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件過程與管理、軟件測試技術(shù)、人機交互技術(shù)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、、程序設(shè)計技能訓(xùn)練、數(shù)據(jù)庫綜合訓(xùn)練、軟件設(shè)計綜合訓(xùn)練、軟件測試綜合訓(xùn)練、軟件項目管理課程設(shè)計等。

02

網(wǎng)絡(luò)工程

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機和網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)基本理論和基本知識，具備較強的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等應(yīng)用實踐能力，團隊合作意識強，有創(chuàng)新精神和持續(xù)發(fā)展?jié)摿?，能適應(yīng)信息社會快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)工程高級專門人才。

專業(yè)課程設(shè)置：包括C語言及面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、TCP/IP協(xié)議分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、信號與系統(tǒng)、通信原理、網(wǎng)絡(luò)工程項目管理、移動應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)概論、入侵檢測等。

計算機應(yīng)用技術(shù)

計算機應(yīng)用技術(shù)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機應(yīng)用技術(shù)的基本技能，至少精通一門程序設(shè)計語言，了解常用軟件的使用與維護，能夠從事計算機系統(tǒng)軟硬件、多媒體制作、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、應(yīng)用軟件的技術(shù)支持、使用、維護以及基本的程序設(shè)計能力的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、程序設(shè)計基礎(chǔ)、Web程序開發(fā)、微機組裝與維護、常用工具軟件、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)頁制作技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的調(diào)試、管理和維護，網(wǎng)絡(luò)安全等。

計算機科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標：專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)基本理論，計算機系統(tǒng)設(shè)計、研究、開發(fā)及綜合應(yīng)用方法，具有較強的計算機軟硬件設(shè)計能力和計算機應(yīng)用系統(tǒng)的分析、規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)能力，在鐵路信息化、物聯(lián)網(wǎng)、軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析等方面具有較強實踐能力的高層次計算機專門人才。

專業(yè)課程設(shè)置：包括信息科學(xué)與技術(shù)導(dǎo)論、鐵路信息技術(shù)概論、離散數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、WEB應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、計算機接口技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、嵌入式系統(tǒng)、ORACLE大型數(shù)據(jù)庫技術(shù)、鐵路信息集成與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)原理與應(yīng)用等。

03

數(shù)字媒體技術(shù)

數(shù)字媒體技術(shù)屬于工學(xué)。此專業(yè)具有文、理、工、藝等學(xué)科交叉特點，是一個技術(shù)和藝術(shù)結(jié)合性很強的工科專業(yè)。游戲、動畫、影視特效、虛擬現(xiàn)實等是此專業(yè)的符號。

核心課程：C語言、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機圖形學(xué)、數(shù)據(jù)可視化、影視后期與特效技術(shù)、數(shù)字圖像處理、人機交互技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、人工智能與新媒體、游戲架構(gòu)與技術(shù)基礎(chǔ)、移動游戲技術(shù)、Unity應(yīng)用開發(fā)、數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)概論、動畫設(shè)計原理、三維動畫技術(shù)、Maya基礎(chǔ)與建模。

04

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)這個詞，國內(nèi)外普遍公認的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID時最早提出來的。在2005年國際電信聯(lián)盟(ITU)發(fā)布的同名報告中，物聯(lián)網(wǎng)的定義和范圍已經(jīng)發(fā)生了變化，覆蓋范圍有了較大的拓展，不再只是指基于RFID技術(shù)的物聯(lián)網(wǎng)。

物聯(lián)網(wǎng)是基于互聯(lián)網(wǎng)，傳統(tǒng)電信網(wǎng)等信息承載體，讓所有能夠被獨立尋址的普通物理對象實現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)又稱為物聯(lián)網(wǎng)域名。

就業(yè)前景

計算機專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生以后能夠從事網(wǎng)站應(yīng)用程序開發(fā)、網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁制作、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用、非IT企事業(yè)單位信息化。

數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)

畢業(yè)后能夠從事企、事業(yè)單位數(shù)據(jù)庫管理、軟件開發(fā)、專業(yè)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用與開發(fā)、信息管理系統(tǒng)開發(fā)、企、事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)管理、軟件銷售等工作。

多媒體應(yīng)用專業(yè)

畢業(yè)后能夠從事計算機美工、動畫制作、影視編輯與制作、廣告設(shè)計與制作、多媒體綜合應(yīng)用開發(fā)、多媒體課件制作等工作。

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