廣州市公用事業(yè)技工學校

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 ?? ??  廣州市公用事業(yè)技師學院??????????????（廣州市公用事業(yè)高級技工學校）隸屬廣州市人力資源和社會局，是國家級重點技工學校、技師學院、高級職業(yè)技術培訓學院，是具有 38個工種職業(yè)技能鑒定資格的國家級、省級、市級的職業(yè)技能鑒定所，是廣東省高技能人才實訓基地、廣東省建設系統(tǒng)二級培訓基地、廣州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育首家示范基地，是高技能人才培養(yǎng)的現(xiàn)代化職業(yè)教育基地，是廣州市技工院校唯一一家安全文明校園。2006年～2010年，學校連年榮獲由廣東省社會科學院競爭力評估研究中心評定的“廣東技工教育競爭力20強單位“。
   學校擁有東華南、金盤嶺、石牌東和流花四個校區(qū)，總占地面積 106.9畝，建筑總面積54，652平方米。學校教學設施設備先進。標準課室全部配置多媒體教學設備，各類專業(yè)的實訓中心、實驗室滿足教學需要。校園建設取得長足發(fā)展，為莘莘學子創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。 
   廣州市公用事業(yè)高級技工學校設有以汽車類專業(yè)群為龍頭，以市政、園林、公用事業(yè)類專業(yè)群為特色專業(yè)，輻射機械、電工電子、計算機專業(yè)群和服務、商貿類專業(yè)群共 32個專業(yè)。廣州市發(fā)改委已將學校汽車專業(yè)定為“十一·五規(guī)劃”的重點專業(yè)。其中《汽車維修與駕駛》專業(yè)被評選為廣州市技工學校名專業(yè)。目前學校在校生近10000人，校本部在校生5627人，畢業(yè)生推薦就業(yè)率連年達98% 以上，每年的培訓和鑒定量突破20000人次。
   擁有雄厚的師資力量，現(xiàn)有教職工350人，專任教師283人，2 人被評為廣州市技工學校名教師。理論教師均具有大學本科以上學歷，實習指導教師大部分具有和技師 ( 工程師 ) 以上職業(yè)資格 ( 技術資格 ) 。教師隊伍中具有中高級技術職稱、技師、高級技師職業(yè)資格的占70% 以上。學校教師及領導多人次被評為先進教師、先進教育工作者。??
   ??廣州市公用事業(yè)高級技工學校堅持“以就業(yè)為導向、以規(guī)模求效益、以人才為根本、以管理求質量、以創(chuàng)新為動力、以和諧促發(fā)展”的辦學理念，努力為社會培養(yǎng)急需的各類技能人才，為社會經(jīng)濟發(fā)展和珠江三角洲產業(yè)升級服務。學校從項目開發(fā)、課程設置、教學內容、教學手段等方面都緊緊圍繞市場需求，努力擴大辦學規(guī)模。同時，學校于2004 年建立起ISO9001 質量管理體系并通過了認證。通過有效地運作ISO9001 質量管理體系，學校形成了科學規(guī)范、層級責任分明、辦事公開透明和持續(xù)改進的管理模式，確保為社會提供優(yōu)質的職業(yè)教育和培訓服務。學校已成為廣州市職業(yè)技術教育品牌學校之一。 ??
    ??科研成果是學校辦學水平的重要標志。學校為打好教學科研的基礎，堅持每年組織教師學習教育理論和專業(yè)新技術，通過組織技能競賽促進教師教學技能的提高。學校形成了系統(tǒng)和功能完整的教學科研網(wǎng)絡，有效地引導教師根據(jù)職業(yè)教育特點，積極開展教學改革，優(yōu)化對學生的技能教學，在實踐中推廣“職業(yè)任務驅動課程體系”、“一體化教學”、“模塊教學”、“行為導向教學法”等，不斷提高教學質量，取得了豐富的教研成果。近年來，學校教師每年獲得國家級、省級、市級優(yōu)秀教研成果達50 多項，在全省技校中名列前茅。
??    為了更好地適應職業(yè)教育發(fā)展的新要求，學校深入貫徹“高端引領”和“走出去，引進來”兩大戰(zhàn)略思想，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，用責任與自信完成培養(yǎng)高技能人才的使命，使學校成為“學生自信、職工自豪、家長放心、政府肯定、社會歡迎”的品牌學校。????????

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