廣州市幼兒師范學(xué)校-2023質(zhì)量報(bào)告-之- 合作辦學(xué)質(zhì)量

廣州市輕工職業(yè)學(xué)校近兩年借著高水平學(xué)校建設(shè)的機(jī)遇，各大專業(yè)群在專業(yè)設(shè)置優(yōu)化、教學(xué)水準(zhǔn)提升、人才培養(yǎng)模式上取得進(jìn)展，但受制于疫情原因，國(guó)際間合作辦學(xué)的往來(lái)受到限制，若能進(jìn)一步加強(qiáng)交流合作，引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，可助力輕校高水平中職學(xué)校的建設(shè)進(jìn)程，堅(jiān)持交流互鑒，形成更全方位、更寬領(lǐng)域、更多層次、更加主動(dòng)的對(duì)外教育開放格局。疫情前后國(guó)際交流方式對(duì)比時(shí)間對(duì)外交流形式安排三名教師赴新西蘭、新加坡交流學(xué)習(xí)線上交流線上交流線上交流新西蘭和新加坡兩個(gè)國(guó)家的職業(yè)教育各有地域特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)相互之間的交流和合作，堅(jiān)持育人為本，致力于培育更多兼具家國(guó)情懷和國(guó)際視野的高水平人才，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展。

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