廣州開發(fā)區(qū)技工學(xué)校

一、學(xué)?；厩闆r

    廣州開發(fā)區(qū)技工學(xué)校是依托廣州開發(fā)區(qū)，由廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會、蘿崗區(qū)人民政府與廣州康大工業(yè)科技產(chǎn)業(yè)有限公司共同成立的廣州康弘遠(yuǎn)創(chuàng)投資有限公司創(chuàng)辦，2008年12月經(jīng)廣州市勞動和社會局批準(zhǔn)、廣東省勞動和社會廳備案的全日制技工學(xué)校。2009年正式招生，目前，在校生1775人。

    學(xué)校立足于為廣州開發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)的社會、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技發(fā)展服務(wù)，把滿足廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)的職業(yè)技術(shù)教育需求、服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)社會效益作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

    學(xué)校立足廣州開發(fā)區(qū)，面向珠三角。廣州開發(fā)區(qū)內(nèi)擁有6000多家企業(yè)，知名企業(yè)云集，世界500強(qiáng)企業(yè)100多家，工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，新興產(chǎn)業(yè)旺盛，技術(shù)人才需求面廣量大。學(xué)校與廣州開發(fā)區(qū)和珠三角眾多大型企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)，采取“訂單式”及“委培式”培養(yǎng)模式，確保推薦學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)上崗。

為了更好開展廣州開發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)企業(yè)、社區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才，學(xué)校創(chuàng)辦了“廣州開發(fā)區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)?！?，形成了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合的多形式、多層次辦學(xué)模式。

    學(xué)校位于廣州科學(xué)城北區(qū)之腹地，與備受矚目的繼蘇州工業(yè)園和天津生態(tài)城之后中國與新加坡又一大型升級版合作項(xiàng)目――中新廣州知識城相毗鄰。學(xué)校占地面積130余畝，規(guī)劃用地300畝，擁有大型教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)中心、體育場館、多功能課室等完善的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校還與廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院和華南師范大學(xué)增城學(xué)院共享教學(xué)資源。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室105間，多媒體教室38間，圖書100萬冊。教育園內(nèi)購物超市、郵電局代辦點(diǎn)、自助銀行、美容美發(fā)店、餐飲店等生活服務(wù)配套設(shè)施一應(yīng)俱全。

二、師資力量

    現(xiàn)有教職工125人，外聘兼職教師10人?！耙惑w化”教師占學(xué)校專業(yè)課教師總數(shù)的21％以上，中、高級職稱占53%；教師中獲碩士學(xué)位或具有高級技師職業(yè)資格證書的占教師總數(shù)的28.5%，一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及以上職稱占實(shí)習(xí)教師總數(shù)的62%，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師均具有高級職業(yè)資格證書。

三、開設(shè)專業(yè)

    現(xiàn)開設(shè)有十三個(gè)專業(yè)：汽車檢測與維修技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計(jì)電算化、旅游與酒店管理、外貿(mào)英語與商務(wù)文秘、市場營銷、室內(nèi)裝飾與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)控加工、電子商務(wù)、動畫（動漫）設(shè)計(jì)、現(xiàn)代物流。

四、校企合作

    學(xué)校通過區(qū)勞動局與區(qū)內(nèi)40多家企業(yè)建立了合作關(guān)系，企業(yè)直接參與學(xué)校招生和教學(xué)，學(xué)校為企業(yè)訂單（定向）培養(yǎng)技術(shù)人才，學(xué)生畢業(yè)后直接進(jìn)入企業(yè)就業(yè)。同時(shí)，企業(yè)為學(xué)校提供強(qiáng)大的實(shí)習(xí)平臺和設(shè)備，確保培養(yǎng)高質(zhì)量專業(yè)人才。

    學(xué)校已與恒安集團(tuán)廣東生產(chǎn)基地、五羊-本田、七喜控股股份有限公司、京信通信系統(tǒng)（中國）公司、光寶通信（廣州）有限公司、LG樂金顯示公司、香港潤迅（商務(wù)）公司、廣州市運(yùn)通四方實(shí)業(yè)有限公司、安利（中國）日用品有限公司、廣州屈臣氏食品飲料有限公司、三菱電機(jī)（廣州）壓縮機(jī)有限公司、建興光電科技（廣州）有限公司、廣州頂津食品有限公司、廣州頂益食品有限公司、廣州丸順汽車配件有限公司、華廈國際商務(wù)酒店、廣電運(yùn)通金融電子股份有限公司等數(shù)十家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，建立了合作關(guān)系，企業(yè)直接參與學(xué)校招生和教學(xué)，學(xué)校為企業(yè)訂單培養(yǎng)技術(shù)人才，并不定期向企業(yè)輸送實(shí)習(xí)生，通過校企雙向培養(yǎng)，確保畢業(yè)生在廣州開發(fā)區(qū)及珠三角地區(qū)就業(yè)。 

五、管理特色

    學(xué)校秉承“以人為本，從嚴(yán)治校，質(zhì)量立?！钡闹涡７结槪浴皟?yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”打造開發(fā)區(qū)技工學(xué)校品牌，教育學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)造”。強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，嚴(yán)格制度管理，實(shí)行半封閉式、準(zhǔn)軍事化管理模式。在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神、中華傳統(tǒng)美德。學(xué)校開設(shè)有球類、美術(shù)、舞蹈、歌唱、武術(shù)、棋類等豐富多彩的第二課堂活動提生的綜合素質(zhì)。通過學(xué)期中家訪、學(xué)期末信訪、月度電訪、學(xué)年家長會等形式建立家校共同管理的教育模式。樹立了良好的社會信譽(yù)，得到了社會各界、廣大家長、學(xué)生的認(rèn)可和贊譽(yù)，學(xué)校步入了良性發(fā)展的軌道。

    學(xué)校實(shí)行“計(jì)算機(jī)等級證書＋職業(yè)資格證書＋學(xué)歷證書”三證制度，學(xué)校還與廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東外語外貿(mào)大學(xué)等高等院校聯(lián)合開辦?？茖W(xué)歷開放教育平臺，為有意深造的學(xué)生提供教育。

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