2023年中職質(zhì)量報告-深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學校- 與澳門姐妹學校交流合作

深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學校

學校屬于: 公辦類學校。

學校等級為： 國家示范中職學校、國家重點中職學校、省高水平中職學校建設單位

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[摘要]

2019年《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》的出臺，推動了澳門經(jīng)濟的適度多元發(fā)展。寶安職業(yè)技術(shù)學校在這一重要時期，加大加深和澳門姐妹學校的聯(lián)系和交流，充分利用學校的發(fā)展特色、專業(yè)優(yōu)勢、區(qū)域影響，著力打造示范性姐妹學校交流范例，精心培育深澳職業(yè)學校具有紅色意義的情感聯(lián)結(jié)，共同根植兩校學生的“中國心,世界眼"。2021年12月，澳門工聯(lián)職業(yè)技術(shù)中學（以下簡稱“澳門職中”）遠程參加學校技能節(jié)各專業(yè)部技能項目。

[正文]

2019年《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》的出臺，推動了澳門經(jīng)濟的適度多元發(fā)展。大灣區(qū)成為“一帶一路"建設的重要支撐，而澳門作為四個中心城市之一，也是參與“一帶一路”建設的重要力量。寶安職業(yè)技術(shù)學校在這一重要時期，加大加深和澳門姐妹學校的聯(lián)系和交流，充分利用學校的發(fā)展特色、專業(yè)優(yōu)勢、區(qū)域影響，著力打造示范性姐妹學校交流范例，精心培育深澳職業(yè)學校具有紅色意義的情感聯(lián)結(jié)，共同根植兩校學生的“中國心,世界眼"。2021年12月，澳門工聯(lián)職業(yè)技術(shù)中學（以下簡稱“澳門職中”）遠程參加學校技能節(jié)各專業(yè)部技能項目。通過兩校交流活動，雙方友誼得到不斷深化，形成“攜手共進，同心發(fā)展"的良好局面：一是聚焦兩校發(fā)展，逐漸形成以愛國主義教育為核心主題、師生為主體、發(fā)展為主線、活動為載體的交流合作關(guān)系。二是創(chuàng)新交流形式，打破傳統(tǒng)路徑，在形成交流機制的基礎(chǔ)上，以“愛國教育+團學交流/技能切磋/教師互訪"的形式，探索線上線下結(jié)合的混合式交流，努力向多層次、多形式、多領(lǐng)域方向發(fā)展。三是重視兩校情感關(guān)系，達成牢固的文化共識，營造同心同根共情的文化融合氛圍。案例姊妹學校攜起手，同根同心求發(fā)展深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學校與澳門工聯(lián)職業(yè)技術(shù)中學自2014年締結(jié)“姊妹學校”以來，在各方面充分交流，攜手共進，注重文化自信和家國情懷的培養(yǎng)，形成了“姊妹學校攜起手，同根同心求發(fā)展”的局面，產(chǎn)生了很好的輻射效果。澳門工聯(lián)職中多次將該校與寶安職校交流的經(jīng)驗分享到其他港澳學校，利用粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育平臺優(yōu)勢，放大示范與推廣效應，擴大“姊妹學校"交流影響。2022年3月，南都教育聯(lián)盟推出“灣區(qū)職教名校長訪談”，共同探討大灣區(qū)職業(yè)教育發(fā)展走向，澳門工聯(lián)職中校長在接受南方都市報記者專訪時示，“讓我們的學生在灣區(qū)多交朋友，共同為灣區(qū)拼搏”。一是與ECU建立穩(wěn)定的境外院校合作關(guān)系，推進合作辦班、課程引進、學術(shù)研討、師資培訓、學生交流和教師互訪等方面的合作；二是與ECU建立常規(guī)合作機制，推進項目向縱深發(fā)展，共同打造品牌效應。ECU學術(shù)服務引進內(nèi)容列深入開展與韓國永進大學、馬來西亞亞太科技大學、意大利馬蘭戈尼服裝設計學院等海外院校和機構(gòu)的人文交流，積極參加國際職業(yè)教育交流講座、研討會和項目洽談會。2021年5月，學校與韓國永進大學簽訂《國際教育合作意向書》，雙方協(xié)議在中韓文化交流、專業(yè)課程研討和學生留學指導等方面開展合作

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辦學地址： 深圳市寶安區(qū)航城街道學子路4號

聯(lián)系電話： 祝仰河0755-27590457

標簽：深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學校深圳中職學校深圳高職高考深圳3+證書考試深圳中職學校那個好初中生考不上高中怎么辦中職中?？即髮?/a>中?？急究?/a>深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學校2023年教育質(zhì)量報告