2020年廣東省屬技工院校哪間最好？

生和家長都會糾結(jié)究竟什么學(xué)校才是好，如何去選擇這才是關(guān)鍵。讀大學(xué)，想要讀清華北大；讀技校，更不能隨便選擇。公辦？收費標(biāo)準(zhǔn)？辦學(xué)條件？師資實力？學(xué)校設(shè)施等都是一個綜合衡量的條件。所以小編認(rèn)為要讀就選擇排名靠前的學(xué)校，這樣的院?？隙ㄓ凶约和怀龅膬?yōu)勢，不然的話，也不能排名如此靠前的。

以下給大家匯集廣東十大技工學(xué)校？廣東哪間技師學(xué)院是最好？廣東有哪些技校排名比較好？希望可以幫到你！

1、深圳技師學(xué)院

辦學(xué)層次：技師學(xué)院

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

辦學(xué)類型：全日制

隸屬單位：廣東省人力資源和社會廳

深圳技師學(xué)院是深圳市政府全額投資興辦的全日制高等技工院校，是深圳市人力資源和社會局直屬的一所培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型知識技能人才的國家級重點技工院校。

學(xué)院位于深圳市龍崗區(qū)中心城，占地555畝，由市政府撥款11.04億建成。發(fā)展至今，學(xué)院現(xiàn)有10個二級學(xué)院（系），31個專業(yè)，全日制在校學(xué)生11000多人，培養(yǎng)層次為高級技工、預(yù)備技師。

學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有專職教師550人，其中碩士、博士學(xué)位204人，海外留學(xué)歸國人員26人，具有教授、副教授、高級講師等副高以上職稱的教師159人，具有高級技師、技師職業(yè)資格的教師270人,全國技術(shù)能手11人。

學(xué)院致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型知識技能人才，探索出“校中廠”、“廠中?！?、“技師工作站”、“企業(yè)新型學(xué)徒制”等多種培養(yǎng)新模式。學(xué)院設(shè)有多種培養(yǎng)層次和學(xué)制：初中起點五年制高技班、初中起點六年制預(yù)備技師班、高中起點三年制高技班、高中起點四年制預(yù)備技師班。

學(xué)生學(xué)完規(guī)定課程，取得學(xué)分，獲得學(xué)院畢業(yè)證書后，非深圳戶籍畢業(yè)生即可按相關(guān)規(guī)定落戶深圳。

2、東莞市技師學(xué)院

辦學(xué)層次：技師學(xué)院

辦學(xué)性質(zhì)：公辦 

辦學(xué)類型：全日制

隸屬單位：廣東省人力資源和社會廳

所在地區(qū)：東莞市

 東莞市技師學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，東莞市技師學(xué)院于1987年12月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，由東莞市人民政府創(chuàng)辦，隸屬東莞市人力資源和社會局，是東莞市唯一的一家公辦國家重點技工院校、廣東省技工教育20強、廣東省高水平技師學(xué)院建設(shè)單位、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家高技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位。

 東莞市技師學(xué)院現(xiàn)有東城和職教城兩個校區(qū)，總占地面積約540畝，總建筑總面積29.9萬平方米，榮獲“東莞最美校園”稱號?，F(xiàn)有在校生12000余人，高技生占比98% ；師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工704人，其中專職教師589人，且97%具有本科及以上學(xué)歷，碩士學(xué)位以上超過10%。教授、高級講師、高級實習(xí)指導(dǎo)教師、高級技師212人，講師、技師211人，導(dǎo)師工作室6個、一體化專業(yè)骨干教師達(dá)到75%以上，教師隊伍中擁有一大批省級督導(dǎo)員、考評員和省市優(yōu)秀教師及技術(shù)能手。

學(xué)院于2013年9月率先在廣東省全面開啟中德、中英職業(yè)教育項目合作，先后引進(jìn)德國、英國、美國、加拿大、澳大利亞和中國臺灣地區(qū)的職業(yè)教育模式，采用德國、英國等國家和地區(qū)的先進(jìn)職業(yè)教育理念、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、管理方法及考核方式，培養(yǎng)無縫對接企業(yè)的高級技能人才。學(xué)院創(chuàng)新和踐行的“技能+學(xué)歷+國外證書”高技能人才培養(yǎng)模式、企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)模式、校企雙制培養(yǎng)模式、員工技能提升彈性學(xué)制培養(yǎng)模式、多專業(yè)融合“學(xué)業(yè)+創(chuàng)業(yè)”培養(yǎng)模式等五種職教新模式，走在了全國前列，形成了職教新常態(tài)。目前學(xué)院共開設(shè)中德、中英、中美、中加、中澳等國際合作班（含臺灣課程班）84個，涵括機電一體化、模具設(shè)計與制作、現(xiàn)代物流、機器人、酒店管理、國際貿(mào)易等26個專業(yè)，在校生2500多人。

學(xué)院秉承校企同生原則，與企業(yè)緊密合作，將教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)生活流程相連接、將培訓(xùn)與就業(yè)相連接，在校內(nèi)與德國bosch（博世）共建了汽車醫(yī)院，與捷豹路虎組建了捷豹路虎汽車鈑金學(xué)習(xí)型工廠，與東莞國旅聯(lián)合組建了東技旅行社，與東莞市眾信會計師事務(wù)所共建了會計專業(yè)校企合作實訓(xùn)基地，聯(lián)合華強制衣有限公司建立了服裝學(xué)習(xí)型工廠，攜手京東共建了人才培訓(xùn)基地，與中顯公司共建了中顯科技學(xué)習(xí)型工廠，與固高科技組建了固高科技工業(yè)4.0學(xué)習(xí)型工廠等18個學(xué)習(xí)型工廠，實現(xiàn)畢業(yè)生與企業(yè)崗位無縫對接。同時，學(xué)院深化教育教學(xué)體系改，按照專業(yè)群對接產(chǎn)業(yè)鏈的原則，整合專業(yè)系部，成立八個二級學(xué)院，每個學(xué)院對接一個產(chǎn)業(yè)鏈，對現(xiàn)有專業(yè)的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改造促使其更貼近產(chǎn)業(yè)鏈的實際需求，根據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈的需求開發(fā)新的專業(yè)；引入固高科技、中科藍(lán)海、前海飛揚等科技研發(fā)企業(yè)，建立“政、校（產(chǎn)學(xué)研）、資金、用”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)雙創(chuàng)平臺，積極構(gòu)建“為未來培養(yǎng)人才，為人才創(chuàng)造未來”的新格局。

東莞市技師學(xué)院畢業(yè)生以理論扎實、技能熟練、實踐能力強、職業(yè)意識好深受華為機器、天弘科技、中國移動、DHL（德國物流企業(yè)）等世界500強企業(yè)歡迎。用人單位來院搶聘畢業(yè)生，滿意度高達(dá)90%以上，就業(yè)率達(dá)到99%以上。辦學(xué)三十年來共為社會培養(yǎng)了36000多名畢業(yè)生，大多數(shù)均已走上了各行業(yè)的管理崗位和技術(shù)崗位，中德合作班學(xué)生可選派到德國知名企業(yè)就業(yè)，受到社會各界的高度贊譽，原人社部部長尹蔚民來院調(diào)研時指出學(xué)院整體辦學(xué)模式可以用“市場化的導(dǎo)向，國際化的標(biāo)準(zhǔn)，工廠化的教學(xué)”來概括，并強調(diào)要有更多像東莞市技師學(xué)院這樣的院校能夠打造出自己的品牌，樹立中國技工教育的形象。

3、廣東省機械技師學(xué)院

辦學(xué)層次：技師學(xué)院

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

辦學(xué)類型：全日制

隸屬單位：廣東省人力資源和社會廳

所在地區(qū)：廣州市

廣東技工學(xué)校排名

廣東省機械技工學(xué)校創(chuàng)建于1978年，2009年晉升為高級技工學(xué)校， 2010年晉升為技師學(xué)院，現(xiàn)名稱為廣東省機械技師學(xué)院。學(xué)院位于廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)，是廣東省人力資源和社會廳直屬的事業(yè)單位。

學(xué)院以“創(chuàng)新載體、融合平臺、驅(qū)動發(fā)展、走向世界”為辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)先進(jìn)制造業(yè)高端技能人才，服務(wù)廣東經(jīng)濟，創(chuàng)建全國示范性技師學(xué)院”為辦學(xué)定位和目標(biāo)。近年來，學(xué)院弘揚工匠精神，深化產(chǎn)教融合，抓內(nèi)涵，促特色，創(chuàng)品牌，全面提院的辦學(xué)水平和綜合實力。在近兩屆世界技能大賽中學(xué)院共獲得4金2銀3銅的優(yōu)異成績，其中在第44屆世界技能大賽中獲得2金2銀1銅；在第43屆世界技能大賽中獲得的2金2銅。是中國近兩屆世界技能大賽中總成績最好、金牌最多、獎牌最多、參賽人數(shù)最多的參賽單位，為國爭了光，充分體現(xiàn)了近年來學(xué)院的辦學(xué)成果。學(xué)院是：

● 廣東省創(chuàng)建高水平技師學(xué)院扶持項目建設(shè)單位

● 廣東省創(chuàng)建全國一流技師學(xué)院扶持項目建設(shè)單位

● 國家高技能人才培訓(xùn)基地

● 首批國家中等職業(yè)院校改革發(fā)展示范項目建設(shè)院校

●世界技能大賽塑料模具工程項目全國集訓(xùn)基地

●世界技能大賽綜合機械與自動化項目全國集訓(xùn)基地

●世界技能大賽數(shù)控車項目全國集訓(xùn)基地

●世界技能大賽數(shù)控銑項目全國集訓(xùn)基地

●全國一體化課程教學(xué)改革試點學(xué)校

學(xué)院共開設(shè)技師類專業(yè)6個，高級工專業(yè)20個，現(xiàn)有在校生8000人，其中70%為高中畢業(yè)生，教職工400多人。學(xué)院以人才培養(yǎng)質(zhì)量過硬、師資隊伍實力雄厚和教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)而著稱。

——人才培養(yǎng)質(zhì)量過硬。近年來，學(xué)院在各級各類技能大賽中屢獲佳績。其中12人在世界技能大賽獲獎，64人獲得全國前五名， 163人獲得全省技能競賽前三名。學(xué)院畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，每年有200多家大中型企業(yè)提供5000多個優(yōu)質(zhì)的就業(yè)崗位供畢業(yè)生選擇，每年均有20% 左右的學(xué)生在世界500 強企業(yè)就業(yè)。有近30名學(xué)生被中國空空導(dǎo)彈研究院、四川綿陽物理研究院等國防重點軍工企業(yè)錄用。這些學(xué)生已經(jīng)成為能給導(dǎo)彈安裝“眼睛”、為原子彈加工核心部件、為核潛艇制造發(fā)動機的優(yōu)秀技能人才！

——師資隊伍實力雄厚。學(xué)院實施人才強教、人才強校的戰(zhàn)略，構(gòu)建了愛崗敬業(yè)、技藝精湛、以一體化教師為骨干的師資隊伍。學(xué)院擁有享受國務(wù)院特殊津貼專家2名、全國技術(shù)能手33名、正高級教師3名、高級職稱教師70人、中級職稱教師100人、高級技師117人，技師100人。教師職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)科研成果突出，近年共發(fā)表論文300多篇、出版教材100多本，有近400項教科研成果在部省級各類評比中獲獎。

——教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全。學(xué)院占地面積300多畝，擁有世界技能大賽全國集訓(xùn)基地4個，固定資產(chǎn)總值2.2億元，其中包括從奧地利引進(jìn)價值2000萬元先進(jìn)數(shù)控教學(xué)設(shè)備組建的高新技術(shù)實訓(xùn)中心、與西門子公司共同投資3000萬元合作組建的西門子先進(jìn)自動化技術(shù)聯(lián)合示范實訓(xùn)基地等具國際先進(jìn)水平的實訓(xùn)基地。學(xué)院校園實現(xiàn)數(shù)字化，光纖和WIFI網(wǎng)絡(luò)遍布校園。

——校企合作深度融合。學(xué)院創(chuàng)新了“校企雙制”辦學(xué)模式，現(xiàn)有緊密型100多家，并攜手德國西門子公司、瑞典山特維克公司等知名企業(yè)，共建機電工控園、精密制造園、汽車技術(shù)服務(wù)三個“校企雙制”示范園，共同構(gòu)建一體化課程體系，實現(xiàn)校企人才培養(yǎng)與使用的無縫對接。為了開拓高技能人才培養(yǎng)的新途徑，培養(yǎng)面向世界、具有國際競爭力的高技能人才，廣東人社廳與德國西門子簽署合作協(xié)議，由我院與德國西門子公司合作建立中德西門子技術(shù)（中國）國際學(xué)院，國際學(xué)院將于2018年5月開學(xué)。

——品牌突出示范明顯。學(xué)院緊貼國家經(jīng)濟社會發(fā)展和廣東產(chǎn)業(yè)發(fā)展，改革創(chuàng)新專業(yè)與課程體系建設(shè)，形成以機電一體化、汽車維修、模具設(shè)計與制造、數(shù)控加工技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)等5個特色高端品牌專業(yè)為核心的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系；成功承辦了第二屆全國技工院校技能大賽、第43屆世界技能大賽塑料模具工程項目全國選撥賽、第44屆世界技能大賽塑料模具工程、綜合機械/自動化兩個項目全國選撥賽等一系列高規(guī)格、大規(guī)模的活動。2013年，學(xué)院順利通過了國家中職示范校的驗收，并在廣東省創(chuàng)建全國一流技師學(xué)院扶持項目競爭性評審中勝出，成為我省三所創(chuàng)建全國一流技師學(xué)院扶持項目建設(shè)單位之一，獲得1億元建設(shè)資金。因辦學(xué)成績較突出，學(xué)院受到了國家人社部、廣東省人民政府的大力表彰，被廣東省人民政府記大功一次；近年學(xué)院還被授予：全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、全國職協(xié)優(yōu)秀科研單位等多項獎勵和榮譽。

4、廣東省國防科技技師學(xué)院

辦學(xué)層次：技師學(xué)院

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

辦學(xué)類型：全日制

隸屬單位：廣東省人力資源和社會廳

所在地區(qū)：廣州市

廣東省國防科技技師學(xué)院（廣東省國防科技高級技工學(xué)校）隸屬廣東省人力資源和社會廳，是一所全國重點高級技校、技師學(xué)院。學(xué)校創(chuàng)辦于1979年，1991年被評為省一類技工學(xué)校，1997年被評為省重點技工學(xué)校，2005年被評為國家重點技工學(xué)校，2007年被原國家勞動和社會部正式批準(zhǔn)為高級技工學(xué)校，2011年被批準(zhǔn)為廣東省國防科技技師學(xué)院。當(dāng)前我院正緊緊抓住發(fā)展的契機，秉承“厚德重技”的校訓(xùn)，堅持“以市場為導(dǎo)向，以技能為重點，嚴(yán)格質(zhì)量管理，打造專業(yè)品牌”的辦學(xué)方針，不斷改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量，開展多層次辦學(xué)，加強校企合作，努力打造一所具有國際水平的技師學(xué)院，并向“全省師資培訓(xùn)基地”方向積極轉(zhuǎn)型。

1．規(guī)模及設(shè)備

學(xué)?，F(xiàn)有同和、江高兩個校區(qū)，目前學(xué)校占地面積達(dá)到96424平方米，建筑面積55581平方米，其中教學(xué)場地面積達(dá)到25330平方米，配備能滿足機械工程、自動化、現(xiàn)代服務(wù)管理等專業(yè)教學(xué)用的實驗室、實訓(xùn)室和車間。學(xué)校配備ABB機器人、FANUC機器人、Fronius焊機、五軸加工中心、慢走絲電火花線切割機、三軸鏡面電火花機、車削中心、快速成型機和圖形工作站等一批先進(jìn)的設(shè)備。設(shè)有機器人基礎(chǔ)操作實訓(xùn)室、機器人焊接實訓(xùn)室、工業(yè)自動化實訓(xùn)室、ERP手工/電子沙盤實驗室、物流實訓(xùn)室等。在數(shù)控、模具和自動化等專業(yè)的設(shè)備配備具有一定示范性。

2．專業(yè)及培養(yǎng)層次

學(xué)校招收“高技+大?！彪p學(xué)歷班、“五年制高技+大?！睂W(xué)歷班、預(yù)備技師班，培養(yǎng)初、高中起點或同等學(xué)歷以上學(xué)生，設(shè)有數(shù)控加工、汽車檢測與維修、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、計算機應(yīng)用與維修、現(xiàn)代物流、動漫（畫）設(shè)計與制作等專業(yè)二十多個。學(xué)校還設(shè)有職業(yè)技能鑒定所，長年面向社會培訓(xùn)多個專業(yè)的初、中、高級工及技師、高級技師，是全省高技能人才培訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、廣東省工業(yè)機器人焊接技術(shù)職業(yè)研發(fā)應(yīng)用基地，高技能人才公共實訓(xùn)基地，是特種作業(yè)培訓(xùn)定點單位和計算機高新技術(shù)考試站。

3．師資隊伍

我校歷來重視師資隊伍建設(shè)，實施人才強校戰(zhàn)略，堅持以提高師資隊伍素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)中青年學(xué)科帶頭人與教學(xué)骨干為重點，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效、相對穩(wěn)定、充滿活力的高水平師資隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工兩百八十余名，在長期辦學(xué)實踐中，他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，具有較高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，并在教學(xué)、教研和技能競賽中取得優(yōu)異的成績，有多名教師獲得“全國技術(shù)能手”、廣東省“五一勞動獎?wù)隆?、“南粵教壇新秀”、“南粵技術(shù)能手”（享受政府特殊津貼）、“廣東省技術(shù)能手”稱號。

辦學(xué)特色

學(xué)校辦學(xué)過程中注重教學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合、教學(xué)與教研相結(jié)合起來、專業(yè)建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合，在各項活動中獲得了許多成績，特別是“師資培養(yǎng)”、“高技能人才培訓(xùn)”和“技能競賽”方面成績顯著。

1．師資培養(yǎng)培訓(xùn)特色顯著

作為廣東省技工教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地，我院始終以貫徹落實省委省政府文件精神和推進(jìn)“強師工程”戰(zhàn)略為動力，緊扣技工教育內(nèi)涵發(fā)展主線，堅持規(guī)劃為要、建設(shè)為重、質(zhì)量為本、服務(wù)為基的理念，求真務(wù)實，銳意進(jìn)取，扎實推進(jìn)師資培訓(xùn)工作的開展，截至目前，累計為廣東省技工教育培訓(xùn)師資逾萬人次，并在培訓(xùn)項目模塊化、培訓(xùn)機制專業(yè)化、培訓(xùn)視野多元化、培訓(xùn)管理規(guī)范化、培訓(xùn)范圍最大化等方面呈現(xiàn)出五大亮點，為我院改革轉(zhuǎn)型及全省技工教育師資培訓(xùn)學(xué)院的建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。同時，為充分發(fā)揮廣東省技工教育的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，我院在省廳的指導(dǎo)下，積極與新疆、內(nèi)蒙古等地區(qū)合作舉辦了多期涵蓋不同主題的省際師資培訓(xùn)班，并在粵東西北地區(qū)開展“送教上門”服務(wù)。此外，還與德國、英國、澳大利亞、意大利等國職業(yè)教育機構(gòu)和組織積極開展國際合作項目，以拓寬我省技工院校教師的國際化視野，更好地借鑒國外先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗。

2．高技能人才培養(yǎng)成績突出

學(xué)校一向堅持面向社會辦學(xué)，著力培養(yǎng)適用型人才，學(xué)院在1994年就成立了國家職業(yè)技能鑒定所，是全省第一批國家職業(yè)技能鑒定所，2004年，成為首批高技能人才實訓(xùn)基地，承擔(dān)高技能人才集中訓(xùn)練和鑒定任務(wù)。學(xué)院鑒定機構(gòu)現(xiàn)有多名考評員和高級考評員。近三年平均每年培訓(xùn)鑒定11000人次以上，平均每年為社會培養(yǎng)高技能人才約2000人。

3．技能特色和專業(yè)建設(shè)并重

學(xué)院歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子都很重視技能教學(xué)和專業(yè)建設(shè)，對于我院各類競賽活動十分重視，認(rèn)真組織、積極參與，屢創(chuàng)佳績。近幾年，學(xué)院在各項技能競賽中獲得的團體和個人獎項累計近200項。除了在機械類等傳統(tǒng)的優(yōu)勢專業(yè)上獲得競賽佳績外，在藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)等專業(yè)上的競賽也屢次獲獎，這些成績的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校各專業(yè)技能方面的優(yōu)勢，夯實了我院骨干技工院校的基礎(chǔ)

5、廣東省電子信息高級技工學(xué)校

辦學(xué)層次：高級技工學(xué)校

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

辦學(xué)類型：全日制

隸屬單位：廣東省人力資源和社會廳

廣東省電子信息高級技工學(xué)校是廣東省人力資源和社會廳直接管理的廳屬技工院校之一，現(xiàn)有教職工300余人，在校學(xué)生近5000人。校址位于廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)，占地近100畝，分南北兩校區(qū)，彼此緊鄰。

    學(xué)校1980年成立，原是省電子行業(yè)舉辦的技校，2007年4月劃歸省廳直接管理。學(xué)校一直倚靠電子信息行業(yè)辦學(xué)，是省表面貼裝技術(shù)研發(fā)應(yīng)用基地，也是省電子行業(yè)學(xué)會和商會的理事單位。

    學(xué)校伴隨電子信息技術(shù)發(fā)展而進(jìn)步，是一所電子特色濃厚、專業(yè)特色明顯的國家級重點高級技工學(xué)校；目前主要以培養(yǎng)電子信息或現(xiàn)代商務(wù)服務(wù)業(yè)的中級和高級管理應(yīng)用人才為目標(biāo)，開設(shè)有預(yù)備技師專業(yè)1個、高級技工專業(yè)10個、中級技工專業(yè)10個；有一批專業(yè)理論扎實、有過企業(yè)工作經(jīng)歷的專業(yè)教師，現(xiàn)有正高級講師2名，高級講師31名，講師89名，高級技師43名和技師79名。有102間實訓(xùn)室和足量的設(shè)備提供實訓(xùn)操作。

    學(xué)校以“德行天下，適者生存”為校訓(xùn)，堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的育人原則，用“夯實基礎(chǔ)，創(chuàng)新思維，精煉技術(shù)，培養(yǎng)能力”的思路開展教育教學(xué)工作，追求“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的學(xué)習(xí)工作精神。

6、佛山市南海技師學(xué)院

辦學(xué)層次：技師學(xué)院

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

辦學(xué)類型：全日制

隸屬單位：廣東省人力資源和社會廳

佛山市南海技師學(xué)院創(chuàng)辦于1963年，是廣東省辦學(xué)歷史最長的公辦技工院校之一，經(jīng)過五十年的辦學(xué)實踐，現(xiàn)已成為國家重點技工學(xué)校、高級技工學(xué)校、技師學(xué)院、廣東省高技能人才公共實訓(xùn)基地。學(xué)院成為產(chǎn)業(yè)升級的“助推器”、大城工匠的“孵化器”、佛山智造的“服務(wù)器”，為社會輸送高質(zhì)量的技能人才。

學(xué)院目前在校學(xué)生八千多人，設(shè)有汽車工程系、裝備制造系、智能生產(chǎn)系、應(yīng)用設(shè)計系、現(xiàn)代服務(wù)系五大系別，開設(shè)數(shù)控加工、模具制造、汽車維修、機電一體化、電子商務(wù)、工業(yè)設(shè)計、建筑裝潢設(shè)計、旅游與酒店服務(wù)等20多個常設(shè)專業(yè)，培養(yǎng)層次涵蓋中級工、高級工、技師、高級技師。

2010年以來，學(xué)院獲得“廣東省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“全國總工會農(nóng)民工培訓(xùn)先進(jìn)集體”、“省級農(nóng)村勞動者轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)示范基地”、“全省技工院校校企合作工作優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。

雄厚師資力量

學(xué)院擁有專職教師三百多人，其中高級職稱教師70人，中級職稱教師137人，技師、高級技師104人。學(xué)院致力打造優(yōu)秀教師團隊，大批教師赴美國、加拿大、奧地利、新加坡、香港等國家和地區(qū)培訓(xùn)，教師中擁有全國技術(shù)能手5人、廣東省技術(shù)能手9人、佛山市崗位技術(shù)能手標(biāo)兵11人、南海區(qū)崗位技術(shù)能手標(biāo)兵24人。

先進(jìn)實訓(xùn)設(shè)備

學(xué)院擁有實驗實訓(xùn)室102間，包括：電工新技術(shù)實訓(xùn)室、數(shù)控加工中心實訓(xùn)室、模具快速成型實訓(xùn)室、數(shù)控仿真實訓(xùn)室、數(shù)控車床實訓(xùn)室、數(shù)控鉗床實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實訓(xùn)室、汽車新技術(shù)實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)室、金融財會實訓(xùn)室、語音室等各類實訓(xùn)實驗室。

實驗室配置了能滿足高技能人才培養(yǎng)所需的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，主要的先進(jìn)設(shè)備有：快速成型機、三坐標(biāo)測量儀、五軸高速加工中心、龍門加工中心、臥式四軸加工中心、全功能數(shù)控車床、數(shù)控鉗床、電火花機床、線切割機床、真空注塑機、氣動液壓實訓(xùn)臺、可編程控制器、變頻控制器、工控現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)實訓(xùn)臺、恒壓供水自動控制實訓(xùn)設(shè)備、自動控制仿真電梯設(shè)備、生產(chǎn)線自動控制仿真設(shè)備等。

一流校園環(huán)境

佛山市南海技師學(xué)院新校園建設(shè)項目是廣東省重點建設(shè)項目,投資5.8億元。項目建設(shè)用地約426畝, 總建筑面積約236294平方米。學(xué)院新校園建設(shè)內(nèi)容包括：實訓(xùn)車間、學(xué)生公寓、綜合樓、圖書館、體育館、田徑場、禮儀廣場以及校內(nèi)道路、綠化等公共配套設(shè)施工程，將建設(shè)成一所集示范性學(xué)院、現(xiàn)代化工廠、園林式環(huán)境于一體的現(xiàn)代化技師學(xué)院。新校園已于2016年9月投入使用。

7、廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院

辦學(xué)層次：技師學(xué)院

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

辦學(xué)類型：全日制

隸屬單位：廣東省人力資源和社會廳

所在地區(qū)：廣州市

廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院(廣東省輕工業(yè)高級技工學(xué)校)創(chuàng)建于1974年，隸屬廣東省人力資源和社會廳，是一所公辦、全日制國家級重點技工學(xué)校、技師學(xué)院、國家職業(yè)教育改革示范學(xué)校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、世界技能大賽商品展示技術(shù)項目、美容項目中國集訓(xùn)基地、全國唯一的省部共建的技工教育示范基地，校園占地面積1247畝。近年來，學(xué)院榮獲“國家人才培養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國就業(yè)促進(jìn)先進(jìn)單位”、“教育創(chuàng)新全國百所名?！?、“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”、“廣東省技工教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“廣東技工學(xué)校競爭力排名第一”等數(shù)十項榮譽稱號。

學(xué)院緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，秉承“一切為了學(xué)生的健康成長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)一流技工職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)應(yīng)變和專業(yè)創(chuàng)新的能力定位和校企合作為切入口，建立了初、中、高技能人才的教育培訓(xùn)體系，開辦有中、高級和技師層次學(xué)歷教育。學(xué)院下設(shè)11個教學(xué)系部38個專業(yè)。建立了以校企雙制為特色的校企合作模式，在專業(yè)建設(shè)、師資隊伍培養(yǎng)、課程設(shè)置和教材改革等方面與企業(yè)和行業(yè)進(jìn)行了緊密型的合作，每年引進(jìn)十幾家企業(yè)為學(xué)生提供獎學(xué)金和助學(xué)金，每年校園招聘會參會企業(yè)多達(dá)300多家，提供就業(yè)崗位6000余個。畢業(yè)生推薦就業(yè)率常年保持在98%以上。職業(yè)技能鑒定所、高新技術(shù)考試站、特種作業(yè)定點培訓(xùn)站開辦有初級工、中級工、高級工、技師和高級技師的短訓(xùn)與鑒定，年培訓(xùn)量8100人次。

學(xué)院與德國等職業(yè)教育先進(jìn)國家合作交流辦學(xué)，建立優(yōu)勢互補、強強聯(lián)合的國際合作辦學(xué)格局，合作建設(shè)“中德國際機電學(xué)院”，并與德國手工業(yè)行會合作，將“德國手工行業(yè)考試認(rèn)證中心”、“德國手工行業(yè)培訓(xùn)中心”、“德國手工業(yè)行會培訓(xùn)考試認(rèn)證基地”落戶我院，著力培養(yǎng)具有國際水平的高技能人才。

學(xué)院擁有一支經(jīng)驗豐富、銳意進(jìn)取的師資隊伍，目前我院正高級講師、高級講師、高級實習(xí)指導(dǎo)教師、高級技師專任教師共206人，具研究生學(xué)歷學(xué)位的79人，具副高級以上職稱的95人，中級職稱教師、技師共260人，雙師型教師有157人。擁有一批“享受國務(wù)院津貼”、“全國技術(shù)能手”、“廣東教學(xué)名師”、“南粵技術(shù)能手”、“南粵優(yōu)秀教師”、“廣東省五一勞動獎?wù)隆焙汀皬V東省技術(shù)能手”等榮譽的高水平教師隊伍。先后獲得了“世界技能大賽商品展示項目全國選拔賽第一名”、“全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽一等獎”、“中國國際動漫大賽金獎”、“中國智能制造挑戰(zhàn)賽全國第一名”等國家職業(yè)技能競賽獎項。

8、廣東省技師學(xué)院

辦學(xué)層次：技師學(xué)院

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

辦學(xué)類型：全日制

隸屬單位：廣東省人力資源和社會廳

廣東省技師學(xué)院是廣東省人民政府主辦，直屬廣東省人力資源和社會廳的副廳級公辦的國家級重點技工院校。

學(xué)院現(xiàn)有占地面積322畝，擁有博羅校本部和廣州校區(qū)兩個教學(xué)區(qū)，建筑面積19.7萬平方米，專業(yè)實訓(xùn)教室148間，技能大師工作室16間，全日制在冊學(xué)生近1.2萬人。學(xué)院常設(shè)高級工專業(yè)達(dá)40個，常設(shè)預(yù)備技師專業(yè)5個，省級重點（含國家評估驗收的國家中職示范校的重點專業(yè)）共10個。職業(yè)技能鑒定工種16個，年培訓(xùn)鑒定量近萬人次。

學(xué)院現(xiàn)有教職工近670人，其中正高級職稱教師6人，副高級職稱教師155人，一體化教師占專職教師的67.06%，聘請了14位國內(nèi)外知名專家、教授、企業(yè)高級工程師為我院客座教授。學(xué)院培養(yǎng)的教師中有1位獲全國五一勞動獎?wù)隆?位獲國務(wù)院政府特殊津貼、10位獲全國技術(shù)能手稱號、4位獲全國優(yōu)秀（模范）教師稱號、1位獲全國高技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎、4位獲廣東省五一勞動獎?wù)隆?位獲南粵技術(shù)能手稱號、2位獲南粵優(yōu)秀教師稱號、29位獲廣東省技術(shù)能手稱號、3位獲省金牌教練稱號；1位被評為國家級技能大師、1位被評為惠州市技能大師。

學(xué)院與德國麥明根技術(shù)員學(xué)校、漢斯?賽德爾基金會聯(lián)合開辦中德機械制造工程試點班、中德電氣工程技術(shù)員試點班，學(xué)生不用另交學(xué)費就可考取德國技術(shù)員學(xué)歷證書（相當(dāng)于應(yīng)用型本科院校學(xué)歷）。同時，學(xué)院還在積極探索中澳TAFE合作模式、中美職業(yè)訓(xùn)練合作模式等國際合作辦學(xué)模式。學(xué)院實行“國家免學(xué)費、困難減雜費、低保享助學(xué)、高分設(shè)獎勵”的招生政策。凡高考分達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線以上的新生給予3000元獎勵；凡持有《低保證》的新生，可申請學(xué)院扶持資金1500元/年。學(xué)院與168家知名企業(yè)開展合作，其中世界500強企業(yè)10家，專業(yè)覆蓋率達(dá)100%，成立了由55家知名企業(yè)組成的校企合作聯(lián)盟；與東風(fēng)本田汽車零部件有限公司合作開展新型學(xué)徒制試點工作；與華為技術(shù)有限公司、東風(fēng)日產(chǎn)、廣東省物流行業(yè)協(xié)會等知名企業(yè)及行業(yè)協(xié)會合作，共同開展技能人才培養(yǎng)。尤其是東風(fēng)日產(chǎn)設(shè)備保全班收到了很好的成效，這些學(xué)生在日本本土舉行的兩屆“日產(chǎn)全球基本技能大賽”中均獲得冠軍。學(xué)院已為社會培養(yǎng)輸出7萬余名技能人才，為促進(jìn)就業(yè)和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

學(xué)院現(xiàn)已建設(shè)成為國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國技工院校師資培訓(xùn)基地、人社部“工學(xué)結(jié)合一體化”教學(xué)試點單位、人社部職業(yè)訓(xùn)練院試點單位、人社部企業(yè)新型學(xué)徒制試點單位、共青團中央青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地、省“校企雙制”辦學(xué)試點單位、省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)試點單位和第43、44、45屆世界技能大賽電子技術(shù)項目中國集訓(xùn)基地、第44、45屆世界技能大賽工業(yè)機械裝調(diào)項目中國集訓(xùn)基地。兩個世賽基地培養(yǎng)的選手代表中國參加世界技能大賽獲得電子技術(shù)項目金牌一枚、優(yōu)勝獎兩個，獲工業(yè)機械裝調(diào)項目金牌一枚、銅牌一枚。學(xué)院先后獲評成為廣東省創(chuàng)建“全國一流技師學(xué)院”三個單位之一、廣東省創(chuàng)建“高水平技師學(xué)院”十個單位之一。

9、廣東省嶺南工商第一技師學(xué)院

辦學(xué)層次：技師學(xué)院

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

辦學(xué)類型：全日制

  廣東省嶺南工商第一技師學(xué)院（原廣東有色金屬工業(yè)第一技工學(xué)校）創(chuàng)辦于1974 年，位于廣州市花都汽車城產(chǎn)業(yè)園區(qū)，是省人力資源和社會廳直屬管理、省財政撥款的公辦國家級重點綜合型技師學(xué)院。目前占地面積320 多畝，建筑面積12 萬多平方米，現(xiàn)有在校生近萬人。學(xué)院是廣東省2010年首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！逼咚脊ぴ盒Ｖ?、“廣東省首批校企雙制示范創(chuàng)建院?！?，曾榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“全國技工院校先進(jìn)集體”等榮譽稱號。2018年7月，學(xué)院被廣東省人社廳確定為全省首批創(chuàng)全國一流、國際知名的十所高水平技師學(xué)院創(chuàng)建單位之一。院長張喜生曾獲得“中國技工院校杰出校長”、“廣東省勞動模范”、“南粵優(yōu)秀教育工作者”等榮譽稱號。

    學(xué)院是廣東省高技能人才培養(yǎng)基地，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所和省級安全生產(chǎn)知識考試點，建有機電和汽車專業(yè)研發(fā)基地，擁有汽車檢測與維修、機電一體化、工業(yè)機器人、機械加工、計算機等五大復(fù)合型重點實訓(xùn)基地。學(xué)院以內(nèi)涵建設(shè)為主線，實施開放辦學(xué)，突出技能教學(xué)，強化育人管理，積極探索“校企雙制、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，逐步形成集技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)“五位一體”的辦學(xué)體系，走出一條促進(jìn)就業(yè)、助推產(chǎn)業(yè)、特色鮮明的發(fā)展道路，辦學(xué)45年來，為社會培養(yǎng)輸送了5 萬多名優(yōu)秀技能人才，為粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

     學(xué)院利用區(qū)域優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，以校企合作為支撐點，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合。與東風(fēng)日產(chǎn)、珠海格力、一汽-大眾、廣州二汽、深圳地鐵等200多家大中型知名企業(yè)建立校企聯(lián)盟；與東風(fēng)日產(chǎn)合作，把學(xué)院打造成“省一流的國家級園區(qū)汽車公共實訓(xùn)基地”；與珠海格力、一汽-大眾共建高技能人才培養(yǎng)基地和聯(lián)合培訓(xùn)學(xué)院，把學(xué)院打造成“技能儲備高地”；與華南理工大學(xué)廣州學(xué)院、廣東技術(shù)師范大學(xué)等30 余家企業(yè)和高校聯(lián)盟，共同組建“工業(yè)機器人俱樂部”。院校企深度融合，實現(xiàn)多方共贏，更好地為粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。

10、廣東省新聞出版技師學(xué)院

學(xué)校全稱：廣東省新聞出版技師學(xué)院

辦學(xué)層次：技師學(xué)院

辦學(xué)性質(zhì)：公辦

辦學(xué)類型：全日制

隸屬單位：廣東省人力資源和社會廳

所在地區(qū)：廣州市天河區(qū)

學(xué)校成立于1979年，座落在廣州市天河五山高校區(qū)，毗鄰華南理工大學(xué)和華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，文化氣息濃郁，校風(fēng)優(yōu)良，交通便利。

第十二屆全國人大常委會委員長張德江同志曾親臨我院視察，稱贊我?！稗k學(xué)很有特色”。廣東省人力資源和社會廳陳奕威廳長等廳領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研指導(dǎo)時，對我?！耙劳行袠I(yè)，特色辦學(xué)”予以充分肯定。

在國家建設(shè)粵港澳大灣區(qū)、廣東建設(shè)文化強省、職教強省的新形勢下，學(xué)校緊抓機遇，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，以特色樹品牌，以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念，以建成具有國際水平的現(xiàn)代“技工教育體系”為總體目標(biāo)，與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展相匹配，與社會充分就業(yè)相適應(yīng)，建立技工教育、研發(fā)、服務(wù)三位一體的培養(yǎng)培訓(xùn)體系，彰顯產(chǎn)教研結(jié)合、一體化教學(xué)、教育與企業(yè)無縫對接、高質(zhì)量就業(yè)的辦學(xué)特色，并將我校打造成依靠行業(yè)優(yōu)勢、專業(yè)特色明顯、主業(yè)突出、多元化發(fā)展的外向型、綜合性的職業(yè)技術(shù)教育機構(gòu)。

學(xué)校設(shè)有印刷系、數(shù)字傳媒系、藝術(shù)設(shè)計系、新聞傳播系和出版管理與公共教育系，開設(shè)了20多個與新聞傳播、出版、印刷復(fù)制和影視相關(guān)的專業(yè)。學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。學(xué)校與北京印刷學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、廣東工商職業(yè)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)了成人大專、本科和研究生班。

學(xué)校設(shè)有廣東省印刷品印刷質(zhì)量檢測站。2015年9月，中宣部出版產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢測中心廣東分中心設(shè)立，在我校管理的廣東省印刷品印刷質(zhì)量檢測站加掛廣東分中心牌子。占地300多畝，位于白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)高職園區(qū)的新校區(qū)正在立項建設(shè)中。

辦學(xué)40年來，學(xué)校為行業(yè)和社會培養(yǎng)了近15萬高素質(zhì)高技能人才，他們已經(jīng)成長為我省新聞出版廣播影視等行業(yè)的技術(shù)能手和管理精英，為黨和國家事業(yè)發(fā)展作出了不平凡的貢獻(xiàn)。

學(xué)校在近幾年的國家和省市級的職業(yè)技能大賽中捷報頻傳。

在全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽中，連續(xù)幾屆被國家新聞出版總署授予“全國印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)單位”榮譽稱號。

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