惠州市技師學院2019年班主任培訓暨開班

在2019—2020學年第一學期即將來臨之際，8月27日上午，我院在競秀樓F302會議中心舉行2019年班主任培訓暨開班儀式，學院院長張余慶，副院長李國輝，學生部、院團委及各系負責人，全院班主任及新教師等220余人參加了培訓。開班儀式由李國輝副院長主持。

張余慶院長作了動員講話。他指出，每年8月底舉行的班主任和教師校本培訓是我院的一項常規(guī)工作，也是老師們新學期開學初的第一課，希望全體參訓班主任老師以飽滿的精神、謙遜的心態(tài)投入到培訓學習中去。他表示，班主任職權不大，但責任重大，是學生成長路上的引路人，也是學生做人做事的標榜者。

就如何擔當起班主任這一神圣而光榮的責任，做好教書育人與立德樹人工作，張余慶院長以“欲當大任，須是篤實”為主題作了專題講話。

（一）班主任是“人師”?！顿Y政通鑒》有言“經(jīng)師易得，人師難求”。“經(jīng)師”是傳授給學生知識和技能的人，是教師的職業(yè)境界?！叭藥煛笔窃趥魇诮o學生知識和技能的基礎上授予學生做人明道的人，是教師的事業(yè)境界。班主任就是“人師”，不僅要有高深的學問、高超的技能，還要有偉大的人格和高尚的修養(yǎng)，以自身的“德、才、情、能”潛移默化地教育和感化學生，并完善、實現(xiàn)和超越自我。

（二）班主任是“大任”。班主任的工作對象是學生，工作目標是教會學生做人做事。技工院校班主任工作要求和工作性質足以說明班主任是“大任”。技工教育同其他教育一樣，著力于關注學生的成長、思想與人格的塑造，但它更加關注學生的職業(yè)發(fā)展和未來人生。

大任之任是“悟育人之道，解育人之惑”。大任于肩，不能渾渾噩噩過人生，我命由我不由天。欲當大任，必有真功夫：首先是“學不可以已”。其次是“學而不思則罔，思而不學則殆”。再者是“日新日善，三省吾身”。最后是“悟育人之道，解育人之惑”。大學大明大道，復通為一，做到“學、思、省、悟、解”于一身。

（三）班主任需“篤實”。惠技師的育人準則是“志在職場、立在技能、成在品行”。新時代、新工匠、新夢想。我們要打造未來的新工匠，就要用“篤實”的理念指導班主任工作，把學院的辦學理念、辦學特色、管導要求落在實處、干在實處。篤實是一種精神，展示著精益求精的工匠精神；篤實是一種態(tài)度，反映的是實招實策；篤實是一種責任，彰顯的是教書育人；篤實是一種行為，體現(xiàn)的是堅定行動。實克虛，腳踏實地，愛在心中，待生如子，共同托起明天的太陽！

在開班儀式上，2019級新生班主任代表鄧超云老師作了班主任工作經(jīng)驗分享和表態(tài)發(fā)言；學生部部長劉和偉宣讀了2019級新生班主任聘任決定；張余慶院長為新聘任的2019級新生班主任代表頒發(fā)了聘書。

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