廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校

??????????????????????????????????????????廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，是廣州市屬公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校。在廣州市海珠區(qū)赤崗和花都區(qū)赤坭有兩個(gè)校區(qū)，兩個(gè)校區(qū)占地面積約78000平方米，辦學(xué)規(guī)模4000多人。學(xué)校堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以發(fā)展時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的職業(yè)教育作為一個(gè)新起點(diǎn)。時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是由紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展而來(lái)的一種高端的文化產(chǎn)業(yè)形態(tài)，也是新興的產(chǎn)業(yè)形態(tài)。其以文化創(chuàng)意元素為主導(dǎo)，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)的時(shí)尚潮流，成為產(chǎn)業(yè)的風(fēng)向標(biāo)，提高了整個(gè)紡織服裝產(chǎn)業(yè)鏈的經(jīng)濟(jì)附加值和環(huán)境保護(hù)的能效，是國(guó)家今后大力發(fā)展文化創(chuàng)意????????產(chǎn)業(yè)的一個(gè)組成部分。??????????????????

       學(xué)校設(shè)有時(shí)尚產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)創(chuàng)意、輕紡產(chǎn)業(yè)、商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)四大類(lèi)專(zhuān)業(yè)，服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)模在國(guó)內(nèi)同類(lèi)學(xué)校名列前茅，其中服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)是省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)為核心，學(xué)校各類(lèi)專(zhuān)業(yè)向時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的升級(jí)轉(zhuǎn)型和跨界等方面堅(jiān)持探索????????實(shí)踐????????，開(kāi)發(fā)了服裝表演（模特）、陳列設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、服飾流行資訊、電子商務(wù)（服裝網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)）等專(zhuān)業(yè)方向，在各類(lèi)專(zhuān)業(yè)中融入的時(shí)尚文化創(chuàng)意、環(huán)保和互聯(lián)網(wǎng)+元素，以專(zhuān)業(yè)鏈對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈，形成了自身的辦學(xué)特色。

??學(xué)校地處的海珠區(qū)，有全球最大的服裝紡織品商業(yè)園區(qū)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)園區(qū)，也有全球最大的會(huì)展商圈。學(xué)校利用地緣優(yōu)勢(shì)，整合教育資源，引企業(yè)入校，深度合作，孵化學(xué)校時(shí)尚創(chuàng)意園區(qū);入駐廣州輕紡交易園區(qū)，與企業(yè)深度融合，為產(chǎn)業(yè)提供各類(lèi)專(zhuān)業(yè)和層次的人才支持，解決技能人才缺乏問(wèn)題，讓教育成為時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的助推器，也為職業(yè)教育開(kāi)拓了一個(gè)具有良好發(fā)展前景的新領(lǐng)域。

??2010年第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)前，學(xué)校教師設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在全國(guó)眾多專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司和高校的競(jìng)標(biāo)中脫穎而出，成為亞運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f系列服裝設(shè)計(jì)的中標(biāo)單位，成功為亞運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)出火炬?zhèn)鬟f系列服裝《驕羊圣火》和亞運(yùn)圣火采集“圣女”服裝，創(chuàng)造了我國(guó)中等職業(yè)學(xué)校在國(guó)家級(jí)項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)中的一個(gè)成功范例。

??學(xué)校設(shè)有服裝研發(fā)中心，創(chuàng)建自主服裝設(shè)計(jì)品牌Y.JOLIE,與企業(yè)合作，直接參與高端定制的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)；2013年學(xué)校聯(lián)合國(guó)內(nèi)外多家知名紡織服裝企業(yè)成立廣東國(guó)際流行趨勢(shì)聯(lián)盟，為企業(yè)提供行業(yè)高端服務(wù)和流行趨勢(shì)研究發(fā)布；2015年，與企業(yè)合作成立童裝設(shè)計(jì)師俱樂(lè)部，開(kāi)啟新的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，不斷創(chuàng)造校企合作的新形式。

??緊跟產(chǎn)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校在各專(zhuān)業(yè)的教學(xué)中廣泛使用數(shù)字化系統(tǒng)軟件和設(shè)備，包括三維服裝試衣仿真設(shè)計(jì)系統(tǒng)、服裝CAD、紡織品設(shè)計(jì)CAD、3D全息投影、Crazytalk animator 2D、 iClone 3D及谷歌sketchup Pro 3D等動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)工作站、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)模擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等等，還建成了國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的采用無(wú)線射頻技術(shù)計(jì)算機(jī)控制的服裝制作流水生產(chǎn)線系統(tǒng)，使用數(shù)控織機(jī)等新技術(shù)設(shè)備，從整體上不斷提高課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和研發(fā)的科技含量。學(xué)校與國(guó)內(nèi)外數(shù)十家企建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，本著人才共育、效益共享、資源共用的原則，經(jīng)過(guò)多年的努力，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，建立合作基地，訂單培養(yǎng)，引企入校、企中設(shè)校、共同開(kāi)發(fā)、合作研發(fā)，服務(wù)企業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)等多種形式，已構(gòu)建成覆蓋研發(fā)、招生、教學(xué)、實(shí)習(xí)和就業(yè)全過(guò)程的校企合作體系，有效地提升了職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量。

??近些年來(lái)，學(xué)校的學(xué)生在國(guó)家、省市的技能大賽中，在國(guó)內(nèi)境外各類(lèi)時(shí)尚設(shè)計(jì)、表演中，為學(xué)校獲得了數(shù)百項(xiàng)榮譽(yù)，彰顯學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。

??學(xué)校曾經(jīng)創(chuàng)辦廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院，具備高校的辦學(xué)實(shí)力，現(xiàn)設(shè)有廣州市廣播電視大學(xué)紡織服裝分院，并與國(guó)內(nèi)高校合作，開(kāi)設(shè)服裝、工藝美術(shù)、紡織、經(jīng)貿(mào)類(lèi)高職專(zhuān)業(yè)，還開(kāi)設(shè)名師班，特邀全國(guó)著名服裝設(shè)計(jì)師親自授課、指導(dǎo)，為中高職一體化銜接，為學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論和技能的同步深造，提供了多種途徑。??

??學(xué)校未來(lái)繼續(xù)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以產(chǎn)教融合、校企合作為抓手，建立從招生到就業(yè)、從專(zhuān)業(yè)建設(shè)到教學(xué)過(guò)程到學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，全程覆蓋、既有廣度又有深度的校企合作體系，構(gòu)建體現(xiàn)終身教育理念的職教體系。??