廣東省工商高級技工學(xué)校簡介

廣東省工商高級技工學(xué)校創(chuàng)辦于 1975 年，隸屬于廣東省人力資源和社會廳，是國家重點(diǎn)高級技工學(xué)校。學(xué)校位于廣東省北大門：樂昌市城區(qū)站北路25號，校園環(huán)境整潔幽雅，交通快捷便利，教學(xué)、實(shí)習(xí)和生活設(shè)施完備，是韶關(guān)地區(qū)的園林式綠化先進(jìn)單位和“文明單位”。學(xué)校占地面積 120 畝，建筑面積 66388 平方米，其中實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場所建筑面積 19900 平方米，體育場地 21500 平方米，綠地 25959 平方米，固定資產(chǎn) 1.4億。 2009 年 6 月，學(xué)校通過了 ISO9001：2008 質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

辦學(xué)42年來，學(xué)校堅(jiān)持“凸顯特色、強(qiáng)化技能、提高質(zhì)量、服務(wù)社會”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持“高效管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、追求卓越”的質(zhì)量管理理念，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以市場為方向、以提高學(xué)生職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為中心、以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型高技能人才為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化辦學(xué)特色，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，為社會培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀的技能人才。目前，學(xué)校已發(fā)展成為集學(xué)歷教育、技術(shù)培訓(xùn)、技能鑒定和就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性職業(yè)技術(shù)教育基地。

師資隊(duì)伍方面：學(xué)校現(xiàn)有教職工 276 人，取得中、高級專業(yè)技術(shù)資格教師 108 人，取得技師、高級技師職業(yè)資格教師 98 人。共安排36名骨干教師赴美國、加拿大、德國、新加坡、香港等地進(jìn)修培訓(xùn)，打造了一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。

專業(yè)設(shè)置方面：學(xué)?，F(xiàn)有在校生 4227 人，其中高級工占全校學(xué)生總數(shù)的 52%。學(xué)校長期堅(jiān)持“技能為本，產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)特色，以數(shù)控、模具、汽車檢測與維修、電氣自動化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修等名專業(yè)為龍頭，共開設(shè)有 12 個高級工專業(yè)和 15 個中級工專業(yè)，專業(yè)設(shè)置已初步實(shí)現(xiàn)市場化、特色化、現(xiàn)代化。學(xué)生畢業(yè)時均能持“雙證”（畢業(yè)證、職業(yè)技能等級證），綜合素質(zhì)較高，動手能力較強(qiáng)，能很快適應(yīng)工作崗位的需要，深受用人單位歡迎，從 2007 年以來連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá) 100% 以上，滿意度達(dá) 98% 以上。

教學(xué)設(shè)備設(shè)施方面：多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持優(yōu)先考慮教學(xué)設(shè)備，先后投資 5000 多萬元購置了教學(xué)設(shè)備，包括數(shù)控加工中心、數(shù)控電火花線切割機(jī)、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)顯銑床、數(shù)控火花成型機(jī)等先進(jìn)實(shí)習(xí)設(shè)備，實(shí)習(xí)工位充足?，F(xiàn)已建成與現(xiàn)代企業(yè)相匹配的集教學(xué)、實(shí)習(xí)和技能鑒定為一體的技能訓(xùn)練中心，為有效開展高技能人才培訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。依托良好的教學(xué)條件，學(xué)校面向社會舉辦各種技能培訓(xùn)班并開展職業(yè)資格鑒定工作， 2012年至今，校外技能培訓(xùn)和職業(yè)鑒定達(dá) 5033 人次。

文體設(shè)施方面：學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)和學(xué)生文體設(shè)施建設(shè)，投資 280 萬元興建了塑膠跑道及人造草足球場，投入720萬元建成體育館。目前，學(xué)?；@球場、乒乓球場、室內(nèi)羽毛球場、文體中心等一應(yīng)俱全，為學(xué)生強(qiáng)身健體提供了良好的條件。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”，充分發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)、學(xué)生會組織的作用，積極營造寬松和諧、真誠互助的人文環(huán)境和校園文化氛圍，為陶冶學(xué)生的情操、提高學(xué)生的人文素養(yǎng)提供了良好的育人環(huán)境，多次獲得先進(jìn)基層黨組織和教育、廉政建設(shè)先進(jìn)單位。

招生就業(yè)方面： 2016 年，學(xué)校共招收新生 1610 名，完成計(jì)劃任務(wù)。并順利完全部畢業(yè)生就業(yè)推薦工作。

校企合作方面：學(xué)校重視校企合作工作，長期與數(shù)十家知名企業(yè)建立了良好的產(chǎn)、教、學(xué)合作關(guān)系，形成了“學(xué)工交替”、“訂單式培養(yǎng)”等多元化的育人模式。在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)安置等方面取得了大突破。學(xué)校長期堅(jiān)持聘請企業(yè)的管理人員和技術(shù)人員來校舉辦專題講座，講述新工藝、新方法，利用假期時間送教師到企業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)校充分利用培訓(xùn)資源，與企業(yè)聯(lián)合開展在職職工高技能人才培訓(xùn)，主動為企業(yè)培養(yǎng)高技能人才提供服務(wù)。

下一步，學(xué)校將立足新起點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)省人社廳提出的“服務(wù)產(chǎn)業(yè)、高端引領(lǐng)、強(qiáng)師領(lǐng)航、教學(xué)改革、百校騰飛、優(yōu)質(zhì)就業(yè)、人才成長及互聯(lián)網(wǎng)+技工教育”八大工作計(jì)劃，加快高技能人才培養(yǎng)步伐，注重教學(xué)與市場對接，專業(yè)設(shè)置與企業(yè)對接，完善專業(yè)設(shè)置和教學(xué)模式，逐步建立技師和高級技師專業(yè)設(shè)置模式，強(qiáng)化企業(yè)元素，推進(jìn)高技能人才培訓(xùn)基地的建設(shè)工作，努力構(gòu)建現(xiàn)代技工教育體系，形成中級工 - 高級工 - 技師 - 高級技師的完整技能人才培養(yǎng)鏈條，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌，為振興廣東實(shí)體經(jīng)濟(jì)，做出更大貢獻(xiàn)。

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