2023年中職質(zhì)量報(bào)告-深圳市中嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校- 德育工作方面

深圳市中嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校屬于: 民辦類(lèi)學(xué)校。

學(xué)校等級(jí)為： 其他

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[摘要]

立德樹(shù)人機(jī)制的健全完善及有效實(shí)施，是中職學(xué)校服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、提升人力資源素質(zhì)的必然要求和重要。進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)，學(xué)校德育以問(wèn)題為導(dǎo)向、以改革為統(tǒng)領(lǐng)、以提高育人質(zhì)量為目標(biāo)，積極探索構(gòu)建育人體系，統(tǒng)籌校內(nèi)外育人資源，優(yōu)化整合各類(lèi)要素，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，整體辦學(xué)呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì)。以“國(guó)旗下講話”形式開(kāi)展以下系列主題講話。

[正文]

總書(shū)記還指出：“要深化教育體制改革，健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制”。立德樹(shù)人機(jī)制的健全完善及有效實(shí)施，是中職學(xué)校服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、提升人力資源素質(zhì)的必然要求和重要。進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)，學(xué)校德育以問(wèn)題為導(dǎo)向、以改革為統(tǒng)領(lǐng)、以提高育人質(zhì)量為目標(biāo)，積極探索構(gòu)建育人體系，統(tǒng)籌校內(nèi)外育人資源，優(yōu)化整合各類(lèi)要素，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，整體辦學(xué)呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì)。學(xué)校構(gòu)建全員育人聯(lián)動(dòng)體系由黨支部書(shū)記、執(zhí)行校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、教師、校內(nèi)外其他人員構(gòu)成。校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)育人體系的全員統(tǒng)領(lǐng)，整體方案的設(shè)計(jì)、建立、完善，問(wèn)題指導(dǎo)及效果評(píng)價(jià)。其他人員形成有機(jī)聯(lián)動(dòng)、運(yùn)行高效、相互配合、齊抓共管的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。構(gòu)建全方位育人聯(lián)動(dòng)體系構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)全方位育人體系，旨在使學(xué)校、家庭、社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)協(xié)同育人，形成合力。各方發(fā)揮自身職能優(yōu)勢(shì)，相互配合、相互促進(jìn)。構(gòu)建全程育人聯(lián)動(dòng)體系學(xué)生從入校到畢業(yè)的各個(gè)學(xué)段，都圍繞德智體美勞全面展開(kāi)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、活動(dòng)、實(shí)習(xí)。這一體系各環(huán)節(jié)相互促進(jìn)，形成知行合一、教學(xué)做合一、理實(shí)一體等延伸性學(xué)生成長(zhǎng)模式。以“國(guó)旗下講話”形式開(kāi)展以下系列主題講話。主題講話安排以下主要專(zhuān)題：培養(yǎng)好習(xí)慣造就好人生；自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任做合格公民；飲水思源學(xué)感恩；用心傳遞愛(ài)；做誠(chéng)信之人；自信——成功的基石；傳承美德共享和諧；文明舉止展示自身風(fēng)采；在規(guī)范中找尋自我，在拼搏中體現(xiàn)人生價(jià)值；嚴(yán)以律己，寬容待人；創(chuàng)建節(jié)約型校園從愛(ài)護(hù)公物做起；民族氣節(jié)與愛(ài)國(guó)精神等。培訓(xùn)班任建設(shè)德能兼?zhèn)涞陌嘀魅螆F(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)班主任管理與培養(yǎng)工作，定期召開(kāi)工作例會(huì)，研討各班級(jí)問(wèn)題學(xué)生的情況，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)各班成績(jī)及存在的不足，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。通過(guò)班主任自學(xué)、專(zhuān)家視頻講座和中嘉職校優(yōu)秀班主任現(xiàn)身說(shuō)法等多種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，很多班主任從培訓(xùn)中學(xué)到的方法、經(jīng)驗(yàn)用到日常的班級(jí)管理工作中，取得了一定的成效。同時(shí)中嘉職校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)了對(duì)班主任的校本培訓(xùn)。新老班主任之間積極交流等形式互相學(xué)習(xí)。幫助青年教師盡快適應(yīng)班主任管理工作起到了很好的效果。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，對(duì)班主任在育人上有了很大起色。落實(shí)課堂育人機(jī)制，樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量觀多年來(lái)，學(xué)校一直把落實(shí)課堂育人機(jī)制作為工作重點(diǎn)，在扎實(shí)的基本工作中做出成績(jī)

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辦學(xué)地址： 深圳市寶安區(qū)新橋街道南嶺路21號(hào)

建校時(shí)間： 陳鳳蘭0755-27253103

標(biāo)簽：深圳市中嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校深圳中職學(xué)校深圳高職高考深圳3+證書(shū)考試深圳中職學(xué)校那個(gè)好初中生考不上高中怎么辦中職中專(zhuān)考大專(zhuān)中專(zhuān)考本科深圳市中嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年教育質(zhì)量報(bào)告