廣東華商技工學(xué)校是技校還是職高--高職高考問答:3+證書大?？梢钥鐚I(yè)報名

廣東華商技工學(xué)校是技校還是職高--高職高考問答:3+證書大?？梢钥鐚I(yè)報名屬于技校的范疇，一般而言，技工學(xué)校，高技技工，技師學(xué)院都屬于技校的范疇。

技校和職高基本的區(qū)別就是技校有人社局管理而職高由教育局管理，但是兩者在其他各方面都完全一直包括，和就業(yè)。

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--3+證書大?？梢钥鐚I(yè)報名--

3+證書考試可以跨專業(yè)報名，這是3+證書考試的一個巨大優(yōu)勢。相對三二分段來說。當(dāng)然另一個優(yōu)勢就是可以選擇不同而院校只要分?jǐn)?shù)滿足。對于某些特定專業(yè)，跨專業(yè)的難度比較大，少數(shù)學(xué)校對中職專業(yè)有要求，這些在招生簡章會有體現(xiàn)。一般影響不大。

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廣東華商技工學(xué)校

--學(xué)校介紹--

學(xué)校屬于民辦學(xué)校，是省級學(xué)校，家長和學(xué)生務(wù)必理性考慮，謹(jǐn)慎選擇，多方對比和交流，并注意學(xué)費的承受能力。計算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

--計算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)--

計算機(jī)目前是連續(xù)多年的最好就業(yè)和最高的方向，主要包括計算機(jī)軟件開發(fā)，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。具體包括前段，后端，算法，網(wǎng)絡(luò)等等內(nèi)容。計算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供相關(guān)的教學(xué)體系和專業(yè)的講師，培訓(xùn)學(xué)生，并且根據(jù)學(xué)生情況推薦就業(yè)。

-2000-2001年【青鳥發(fā)展歷程篇】-BCNT網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)-【青春無悔，逐夢年少】讀北大青鳥，就業(yè)有優(yōu)勢

--2000-2001年【青鳥發(fā)展歷程篇】--

2000年將特許經(jīng)營模式引入國內(nèi)IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并提出“軟件藍(lán)領(lǐng)”概念。北大青鳥正式確立“教育改變生活”的企業(yè)理念。2001年推出北大青鳥首款軟件工程師教育產(chǎn)品——ACCP9905版。全國累計學(xué)員突破10000人，合作伙伴達(dá)60家。

--BCNT網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)--

總書記說過：“沒有網(wǎng)絡(luò)安全，就沒有國家安全，沒有信息化，就沒有現(xiàn)代化”，網(wǎng)絡(luò)工程師崗位發(fā)展空間大、職業(yè)壽命長、北大青鳥BCNT課程，技術(shù)體系全面、實用、含金量高，符合一線崗位核心技能點，畢業(yè)后可勝任網(wǎng)絡(luò)安全等多崗位工作。

--【青春無悔，逐夢年少】讀北大青鳥，就業(yè)有優(yōu)勢--

北大青鳥始終秉承職業(yè)教育就是就業(yè)教育的理念，教學(xué)課程采用逆向化設(shè)計，學(xué)生畢業(yè)即相當(dāng)于具備兩年從業(yè)經(jīng)驗。北大青鳥擁有上千家垂直領(lǐng)域的合作名企，確保穩(wěn)定的人才輸送鏈。緊密結(jié)合新時代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，依托高新科技企業(yè)，至今已經(jīng)培養(yǎng)超80余萬人次IT技術(shù)人才。

標(biāo)簽：廣東華商技工學(xué)校職教高考高職高考五年制技工參加高職高考參加春季高考3+證書大專可以跨專業(yè)報名