廣東省創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校-職教普高班學(xué)什么-中職普高班的不足-職教高考和三校生高考有什么區(qū)別

--廣東省創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校--

屬于民辦學(xué)校，是普通學(xué)校，家長(zhǎng)和學(xué)生要詳細(xì)了解學(xué)校的辦學(xué)精力，成長(zhǎng)歷程和教育實(shí)力。

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--職教普高班學(xué)什么--

職教普高班，就是普職融通班，這種學(xué)習(xí)一般要求具有一定的分?jǐn)?shù)才能夠就讀，第一年主要是學(xué)習(xí)高中的課程，然后第二年考慮安排部分學(xué)生能夠重返高中的學(xué)籍，但是目前的普職融通仍然屬于試點(diǎn)階段，只有極少數(shù)學(xué)校嘗試類似的方式。

另外，對(duì)于高考未能達(dá)到錄取線的學(xué)生，一般在未來的高考中，往往也難以達(dá)到本科的錄取分?jǐn)?shù)線，畢竟高考錄取分?jǐn)?shù)線歷史類本科率為33%，物理類為57%；仍然有超過50%的學(xué)生無法進(jìn)入本科，對(duì)于這些在中職就讀普高班的學(xué)生，考上大學(xué)本科的機(jī)會(huì)微乎其微，家長(zhǎng)沒有必要在這方面浪費(fèi)時(shí)間和金錢，關(guān)鍵對(duì)學(xué)生而言也太過辛苦。

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--中職普高班的不足--

中職普高班一般是最近兩年三年開展的學(xué)習(xí)模式，教學(xué)管理水平有限，難以與很多搞多多年經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)管理相比擬，造成學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不理想。

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--職教高考和三校生高考有什么區(qū)別--

兩者是相同的，三校生本身就是中職、技工和職高。

目前很少稱三校生的概念，多數(shù)被稱為中職學(xué)生。

包括中職學(xué)校，技工學(xué)校和職業(yè)高中。

他們的途徑就是職教高考。

獲得跟高中生相同的高職學(xué)歷或者本科學(xué)歷。

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--東莞市夏季高考人數(shù)及本科錄取率--    

--夏季高考人數(shù)--    28213

--本科錄取人數(shù)--    21234

--本科錄取率--    75%

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--廣東省創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校專業(yè)說明--

（001）幼兒教育,（002）美容美發(fā)與造型（美容）,（003）電子商務(wù),（004）汽車維修,（005）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,（006）機(jī)電一體化技術(shù),（007）烹飪（中式烹調(diào)）

標(biāo)簽：廣東省創(chuàng)業(yè)工貿(mào)技工學(xué)校中職普高班職教高考班高職高考普職融通班計(jì)算機(jī)培訓(xùn)北大青鳥