東莞中專業(yè)專業(yè)是什么-東莞市輕工業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹-北大青鳥計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

東莞中專業(yè)專業(yè)是什么-東莞市輕工業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹-北大青鳥計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

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--學(xué)校名稱--

東莞市輕工業(yè)學(xué)校

學(xué)校介紹與專業(yè)介紹

--學(xué)校代碼--

8800336

--計(jì)劃類--

三二分段

--專業(yè)說明--

（012）家具設(shè)計(jì)與制作（訂制家居設(shè)計(jì)）,（013）工藝美術(shù)（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向）,（014）中餐烹飪（粵菜、粵點(diǎn)）

--收費(fèi)--

高耗專業(yè)3300/年，一般專業(yè)2860/年

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--計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)--

--計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)--

計(jì)算機(jī)目前是連續(xù)多年的最好就業(yè)和最高的方向，主要包括計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。具體包括前段，后端，算法，網(wǎng)絡(luò)等等內(nèi)容。計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供相關(guān)的教學(xué)體系和專業(yè)的講師，培訓(xùn)學(xué)生，并且根據(jù)學(xué)生情況推薦就業(yè)。

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--北大青鳥計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)--

--BCUI/設(shè)計(jì)專業(yè)--

學(xué)員在提升UI技能、美術(shù)修養(yǎng)的同時(shí)，也能擁有“我是產(chǎn)品經(jīng)理、用戶第一”的職業(yè)意識(shí)，真正達(dá)到“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的全鏈路UI設(shè)計(jì)師水準(zhǔn)。[UI設(shè)計(jì)師][交互設(shè)計(jì)師][視覺設(shè)計(jì)師][平面設(shè)計(jì)師][電商設(shè)計(jì)師]

--啟能/基礎(chǔ)教育--

15周歲（含）以上，初中（含）以上學(xué)歷，有求學(xué)需求計(jì)算機(jī)零基礎(chǔ)。先成人后成材，職業(yè)技能和素質(zhì)并重激發(fā)學(xué)生興趣，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)順接就業(yè)課程

--共建思路【校企合作精品特色專業(yè)】--

北大青鳥提倡契合國家政策，實(shí)現(xiàn)資源共享的雙主體育人的專業(yè)共建思路。北大青鳥在品牌、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、課程教學(xué)體系等方面發(fā)揮優(yōu)勢，合作院校則提供基礎(chǔ)教育、學(xué)歷、招生對(duì)接等資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)生技能雙。

--BCUI/設(shè)計(jì)專業(yè)--

學(xué)員在提升UI技能、美術(shù)修養(yǎng)的同時(shí)，也能擁有“我是產(chǎn)品經(jīng)理、用戶第一”的職業(yè)意識(shí)，真正達(dá)到“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的全鏈路UI設(shè)計(jì)師水準(zhǔn)。[UI設(shè)計(jì)師][交互設(shè)計(jì)師][視覺設(shè)計(jì)師][平面設(shè)計(jì)師][電商設(shè)計(jì)師]

--啟能/基礎(chǔ)教育--

15周歲（含）以上，初中（含）以上學(xué)歷，有求學(xué)需求計(jì)算機(jī)零基礎(chǔ)。先成人后成材，職業(yè)技能和素質(zhì)并重激發(fā)學(xué)生興趣，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)順接就業(yè)課程

--共建思路【校企合作精品特色專業(yè)】--

北大青鳥提倡契合國家政策，實(shí)現(xiàn)資源共享的雙主體育人的專業(yè)共建思路。北大青鳥在品牌、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、課程教學(xué)體系等方面發(fā)揮優(yōu)勢，合作院校則提供基礎(chǔ)教育、學(xué)歷、招生對(duì)接等資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)生技能雙。

--信息技術(shù)類--

--信息技術(shù)類專業(yè)評(píng)述--

基本評(píng)述：

云計(jì)算不需要家里有資源就可以獨(dú)立開展獨(dú)立賺錢，可以嘗試，并且未來提歷也有意義。

張雪峰摘述：

張雪峰建議：進(jìn)大廠，就業(yè)面廣，考公，碼農(nóng)，人工智能，大數(shù)據(jù)

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