陽江中專業(yè)專業(yè)是什么-陽西縣中等職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)介紹-北大青鳥計算機設(shè)計培訓

陽江中專業(yè)專業(yè)是什么-陽西縣中等職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)介紹-北大青鳥計算機設(shè)計培訓

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--學校名稱--

陽西縣中等職業(yè)技術(shù)學校

學校介紹與專業(yè)介紹

--學校代碼--

8800664

--計劃類--

三二分段

--專業(yè)說明--

（007）計算機應用（計算機整機組裝或者維護、多媒體作品制作等）,（008）電子商務(wù)（網(wǎng)絡(luò)推廣助理、運營助理、客服）,（009）食品加工工藝（從事食品生產(chǎn)過程操作、管理、產(chǎn)品檢驗和質(zhì)量監(jiān)督等工作）

--收費--

0元/年

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--計算機培訓機構(gòu)--

--計算機培訓機構(gòu)--

計算機目前是連續(xù)多年的最好就業(yè)和最高的方向，主要包括計算機軟件開發(fā)，計算機網(wǎng)絡(luò)。具體包括前段，后端，算法，網(wǎng)絡(luò)等等內(nèi)容。計算機培訓機構(gòu)提供相關(guān)的教學體系和專業(yè)的講師，培訓學生，并且根據(jù)學生情況推薦就業(yè)。

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--北大青鳥計算機設(shè)計培訓--

--【青春無悔，逐夢年少】讀北大青鳥，素質(zhì)成長--

編程英語課、寫作課等專業(yè)文化類課程，禮儀課、演講課等職場素質(zhì)類課程，國學課、書法課等綜合素質(zhì)類課程...北大青鳥強調(diào)德技并修，重視素質(zhì)教育，通過多樣的課程和活動幫助學生形成健全的人格。

--2002-2003年【青鳥發(fā)展歷程篇】--

2002年與國家人力資源和社會部(原勞動部)職業(yè)技能鑒定中心合作，對ACCP軟件工程師課程職業(yè)培訓和職業(yè)資格進行OSTA聯(lián)合認證。2003年ACCP啟蒙星產(chǎn)品發(fā)布。正式開展院校合作業(yè)務(wù)，并簽約首家合作院校。著名計算機基礎(chǔ)教育專家譚浩強教授出任公司首席學術(shù)顧問。全國累計學員突破50000人，合作伙伴達100家。

--2016年【青鳥發(fā)展歷程篇】--

2016年薛麗女士全面負責北大青鳥職業(yè)教育版塊業(yè)務(wù)，并榮獲由騰訊網(wǎng)頒發(fā)的“2016年教育行業(yè)領(lǐng)軍人物”。北大青鳥深入云南鹽津山區(qū)，開展了以“施愛·助學·圓夢”為主題的公益助學活動。成功通過由中國連鎖經(jīng)營協(xié)會發(fā)起的商業(yè)特許經(jīng)營體系3A級評定。伴隨著用戶體驗時代的來臨，UI設(shè)計師課程正式發(fā)布。

--【青春無悔，逐夢年少】讀北大青鳥，素質(zhì)成長--

編程英語課、寫作課等專業(yè)文化類課程，禮儀課、演講課等職場素質(zhì)類課程，國學課、書法課等綜合素質(zhì)類課程...北大青鳥強調(diào)德技并修，重視素質(zhì)教育，通過多樣的課程和活動幫助學生形成健全的人格。

--2002-2003年【青鳥發(fā)展歷程篇】--

2002年與國家人力資源和社會部(原勞動部)職業(yè)技能鑒定中心合作，對ACCP軟件工程師課程職業(yè)培訓和職業(yè)資格進行OSTA聯(lián)合認證。2003年ACCP啟蒙星產(chǎn)品發(fā)布。正式開展院校合作業(yè)務(wù)，并簽約首家合作院校。著名計算機基礎(chǔ)教育專家譚浩強教授出任公司首席學術(shù)顧問。全國累計學員突破50000人，合作伙伴達100家。

--2016年【青鳥發(fā)展歷程篇】--

2016年薛麗女士全面負責北大青鳥職業(yè)教育版塊業(yè)務(wù)，并榮獲由騰訊網(wǎng)頒發(fā)的“2016年教育行業(yè)領(lǐng)軍人物”。北大青鳥深入云南鹽津山區(qū)，開展了以“施愛·助學·圓夢”為主題的公益助學活動。成功通過由中國連鎖經(jīng)營協(xié)會發(fā)起的商業(yè)特許經(jīng)營體系3A級評定。伴隨著用戶體驗時代的來臨，UI設(shè)計師課程正式發(fā)布。

--信息技術(shù)類--

--信息技術(shù)類專業(yè)評述--

基本評述：

不需要家里有資源就可以獨立發(fā)展的行業(yè)，可以積極考慮目前還是方興未艾，后續(xù)繼續(xù)深造也很有意義

張雪峰摘述：

張雪峰建議：進大廠，就業(yè)面廣，考公，碼農(nóng)，人工智能，大數(shù)據(jù)

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