番禺職校:校企合作遭遇新挑戰(zhàn)，中職如何實現(xiàn)就業(yè)與升學并重？--廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術學校簡介

-校企合作遭遇新挑戰(zhàn)，中職如何實現(xiàn)就業(yè)與升學并重？-

 來源：廣州日報從“以就業(yè)為導向”到“就業(yè)與升學并重”，中職辦學定位發(fā)生了重大變化，校企合作、產教融合也遇到挑戰(zhàn)，比如出現(xiàn)了訂單班大幅縮減等問題。

長此以往，是否會對學生的培養(yǎng)質量產生不利影響。

針對業(yè)界的這一疑慮，連日來，記者采訪多位來自廣州中職的人士，探尋破解之道。

--廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術學校簡介-

 廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術學校(以下

簡稱“番禺職?！?是在整合了原

番禺區(qū)工貿職業(yè)技術學校、番禺區(qū)

鐘村職業(yè)技術學校、番禺區(qū)嶺東職

業(yè)技術學校的基礎上，于2011年2

月正式掛牌成立的一所國家級重點

中職學校。

學校合并歷史整合

1

整合前的番禺區(qū)工貿職業(yè)技術學校和番禺區(qū)鐘村職業(yè)技術

學校，分別創(chuàng)建于1948年和1957年

2

工貿職校1990年遷入現(xiàn)址，2001年被評為國家級重點中等

職業(yè)學校

3

鐘村職校1988年遷入現(xiàn)址，2009年被評為廣州市重點中等

職業(yè)技術學校

2023年新增加木生緣校區(qū)

番禺職校成立以來，在整合原兩校歷史文化的基礎上，提出了

服務顧客、滿足需求，以人為本、和諧發(fā)展，突出特色、打造一

流”的辦學目標和“面向市場，為學生發(fā)展和社會需要而設計”

的辦學理念，秉承“崇德尚能、自信有為”的校訓，將作為‘人

’的勞動者的和諧發(fā)展和價值實現(xiàn)放在首位，按照教育規(guī)律、市

場規(guī)律和學生的發(fā)展需求，實施內涵發(fā)展戰(zhàn)略，以科學發(fā)展為統(tǒng)

領，以“創(chuàng)建國家示范?！睘橹行模浴巴晟七\行機制、改善學

校生態(tài)、加強專業(yè)建設、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、提高服務質量”為重點

，大力推進學?；A和核心能力建設，繼2011被評為廣東省示范

性中職學校后，2012年正式成為國家中職改革發(fā)展示范校建設項

目學校，2021年正式成為廣東省高水平中職學校創(chuàng)建單位，學校

建設與發(fā)展不斷邁上新的臺階。

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