廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校:熱烈祝賀我校學(xué)子在2023年廣州市青少年禁毒主題文藝作品創(chuàng)作大賽喜獲佳績(jī)||廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介||高中數(shù)學(xué)成績(jī)不理想的原因和辦法

-熱烈祝賀我校學(xué)子在2023年廣州市青少年禁毒主題文藝作品創(chuàng)作大賽喜獲佳績(jī)-

 為加強(qiáng)青少年毒品防范教育，2023年，我市聯(lián)合多個(gè)部門舉辦全市青少年禁毒主題文藝作品創(chuàng)作大賽。

我校李曉君老師的作品在比賽中獲得1個(gè)征文類二等獎(jiǎng)和3個(gè)征文類優(yōu)秀獎(jiǎng)。

祝愿獲獎(jiǎng)同學(xué)們保持榮譽(yù)，繼續(xù)努力，取得更多成就。

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-||廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介-

 廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1964年，是公辦全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位、廣州醫(yī)藥健康職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。

-||高中數(shù)學(xué)成績(jī)不理想的原因和辦法-

 基礎(chǔ)知識(shí)不牢固：

原因：對(duì)數(shù)學(xué)基本概念、定理和公式記憶不牢固，理解不深入。

辦法：通過復(fù)習(xí)課本和筆記，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解；定期進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的自我測(cè)試。

解題技巧不熟練：

原因：缺乏對(duì)各種數(shù)學(xué)題型和解題方法的練習(xí)和掌握。

辦法：大量做題，特別是針對(duì)不同類型的題型進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)；總結(jié)解題技巧和方法。

邏輯思維能力不強(qiáng)：

原因：在解決數(shù)學(xué)問題時(shí)，分析和推理能力不夠強(qiáng)。

辦法：通過解決實(shí)際問題、參與數(shù)學(xué)討論和思維訓(xùn)練，提高邏輯思維能力；學(xué)習(xí)并掌握數(shù)學(xué)證明的方法和技巧。

學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：

原因：沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。

辦法：嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，如通過圖表、模型、動(dòng)畫等方式輔助理解和記憶；制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

缺乏練習(xí)和復(fù)習(xí)：

原因：缺乏定期的練習(xí)和復(fù)習(xí)，導(dǎo)致知識(shí)掌握不扎實(shí)。

辦法：建立錯(cuò)題本，定期復(fù)習(xí)和總結(jié)錯(cuò)誤；制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，定期對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧。

考試策略不足：

原因：在考試中無法有效管理時(shí)間，答題技巧不熟練，導(dǎo)致得分低。

辦法：模擬考試練習(xí)，學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，掌握答題技巧；分析錯(cuò)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

畏懼心理：

原因：對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科存在畏懼心理，影響學(xué)習(xí)積極性和自信心。

辦法：積極調(diào)整心態(tài)，樹立信心；尋求老師或同學(xué)的幫助，克服困難。

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