廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校:我校舉辦“青春心語”女生心理專題講座||廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校簡介||高中數(shù)學(xué)成績不理想的原因和辦法

-我校舉辦“青春心語”女生心理專題講座-

 3月7日，陽光明媚，春意盎然。

為了關(guān)注女生身心健康，引導(dǎo)她們健康交往，我校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心在赤沙校區(qū)舉辦了一場青春心語心理健康專題講座。

講座邀請了國家二級心理咨詢師黎情主講，她擅長解決青少年常見的情緒困擾。

講座中，黎老師深入淺出地分析了青少年心理問題的成因及表現(xiàn)形式，并給出了解決策略和方法。

同學(xué)們在認(rèn)真地聆聽黎老師的講解，積極參與互動環(huán)節(jié)，表示收獲頗豐。

此次講座在各校區(qū)引起熱烈反響，同學(xué)們都紛紛表示，通過這次講座，他們對心理健康有了更深入的了解，將會更好地對待自己和他人，促進(jìn)校園和諧氛圍的形成。

-||廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校簡介-

 公辦國家級重點學(xué)校|廣東省示范性中職學(xué)校|廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位

廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校系廣州市教育局直屬國家級重點中職學(xué)校，2020年由市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校、市市政職業(yè)學(xué)校、市建筑工程職業(yè)學(xué)校三校強強聯(lián)合組建而成，是廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位；承接全國提質(zhì)培優(yōu)行動計劃；是教育部首批1+X證書制度BIM試點院校；廣州城市建設(shè)職教集團(tuán)以及廣州市房地產(chǎn)職教集團(tuán)牽頭單位；被國家教育部、建設(shè)部認(rèn)定為技能型緊缺人才培養(yǎng)基地；多次承辦廣東省職業(yè)院校技能大賽建設(shè)類項目比賽及世界技能大賽建筑項目廣東省、住建部、國家選拔賽。

學(xué)校位于廣州城區(qū)，現(xiàn)有赤沙校區(qū)、元崗校區(qū)、三元里校區(qū)和江高校區(qū)四個校區(qū)，校園總面積16萬平方米，校舍建筑面積約15.6萬多平方米。

學(xué)校秉承“匠心筑夢美好建造”的辦學(xué)理念，踐行“匠心有為”的校訓(xùn)精神，以打造全國知名的“技能強?！卞懺靽H標(biāo)準(zhǔn)的頂尖人才為目標(biāo)，著力打造成廣州特色、廣東示范、全國頂尖的引領(lǐng)城市建設(shè)類職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校

-||高中數(shù)學(xué)成績不理想的原因和辦法-

 基礎(chǔ)知識不牢固：

原因：對數(shù)學(xué)基本概念、定理和公式記憶不牢固，理解不深入。

辦法：通過復(fù)習(xí)課本和筆記，加強對基礎(chǔ)知識的記憶和理解；定期進(jìn)行基礎(chǔ)知識的自我測試。

解題技巧不熟練：

原因：缺乏對各種數(shù)學(xué)題型和解題方法的練習(xí)和掌握。

辦法：大量做題，特別是針對不同類型的題型進(jìn)行專項練習(xí)；總結(jié)解題技巧和方法。

邏輯思維能力不強：

原因：在解決數(shù)學(xué)問題時，分析和推理能力不夠強。

辦法：通過解決實際問題、參與數(shù)學(xué)討論和思維訓(xùn)練，提高邏輯思維能力；學(xué)習(xí)并掌握數(shù)學(xué)證明的方法和技巧。

學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：

原因：沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。

辦法：嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，如通過圖表、模型、動畫等方式輔助理解和記憶；制定學(xué)習(xí)計劃，堅持每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

缺乏練習(xí)和復(fù)習(xí)：

原因：缺乏定期的練習(xí)和復(fù)習(xí)，導(dǎo)致知識掌握不扎實。

辦法：建立錯題本，定期復(fù)習(xí)和總結(jié)錯誤；制定復(fù)習(xí)計劃，定期對所學(xué)知識進(jìn)行回顧。

考試策略不足：

原因：在考試中無法有效管理時間，答題技巧不熟練，導(dǎo)致得分低。

辦法：模擬考試練習(xí)，學(xué)會合理分配時間，掌握答題技巧；分析錯題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

畏懼心理：

原因：對數(shù)學(xué)學(xué)科存在畏懼心理，影響學(xué)習(xí)積極性和自信心。

辦法：積極調(diào)整心態(tài)，樹立信心；尋求老師或同學(xué)的幫助，克服困難。

 -如有侵權(quán)-聯(lián)系刪除-

標(biāo)簽：廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校信息中職新聞廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校中職春招中考分流初中畢業(yè)分流高中數(shù)學(xué)成績不理想的原因和辦法