湛江市技師學(xué)院:我校蘇玉權(quán)老師榮獲2023年“廣東省技術(shù)能手”光榮稱號||湛江市技師學(xué)院簡介||高中生學(xué)不好該不該退學(xué)

-我校蘇玉權(quán)老師榮獲2023年“廣東省技術(shù)能手”光榮稱號-

 我院先進制造產(chǎn)業(yè)系教師蘇玉權(quán)榮獲廣東省技術(shù)能手稱號。

近期，廣東省人力資源和社會保障廳發(fā)布了關(guān)于2023年廣東省職業(yè)技能競賽優(yōu)勝選手授予廣東省技術(shù)能手稱號的通知。

蘇玉權(quán)老師在2023年廣東省行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能競賽中獲得工業(yè)機器人焊接比賽第一名，并被授予廣東省技術(shù)能手稱號。

蘇玉權(quán)，一位有著15年教學(xué)經(jīng)驗的的高級技師，是智能制造專業(yè)的學(xué)科帶頭人。

他熱愛工作，對學(xué)生的教育一絲不茍，通過自己的行動引導(dǎo)學(xué)生們走向技能成才的道路。

他的教學(xué)成果顯著，多次獲得國家級和省級的教科研成果獎，并擁有兩項國家專利。

-||湛江市技師學(xué)院簡介-

 湛江市技師學(xué)院創(chuàng)辦于1957年，是湛江市政府直屬的一所國家重點技工院校、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、廣東省職業(yè)技能等級認定院校，湛江市產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)基地。

學(xué)院占地面積231畝，現(xiàn)有在校生近10000人，教職工308人。

開設(shè)有43個全日制中級工、高級工、預(yù)備技師專業(yè)和25個培訓(xùn)工種

-||高中生學(xué)不好該不該退學(xué)-

 高中生學(xué)不好不應(yīng)該直接選擇退學(xué)，因為退學(xué)并不是唯一的選擇，也不是最好的選擇。教育是個人成長和發(fā)展的重要途徑，而高中教育更是為大學(xué)教育和未來職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。在面臨學(xué)習(xí)困難時，可以考慮以下幾個方面：

分析原因：認真分析學(xué)不好的原因，是因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)環(huán)境不佳、個人興趣不在此，還是其他外部因素？找到問題的根源是解決問題的第一步。

尋求幫助：向老師、學(xué)校輔導(dǎo)員或家長尋求幫助。他們可以提供不同的視角和建議，幫助你找到解決問題的方法。

改變學(xué)習(xí)方法：可能你需要的是更適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如，有的人適合聽課學(xué)習(xí)，有的人適合自學(xué)，有的人適合通過討論來學(xué)習(xí)。

調(diào)整心態(tài)：保持積極的心態(tài)對學(xué)習(xí)非常重要。學(xué)習(xí)壓力大時，要學(xué)會放松，保持良好的心理狀態(tài)。

考慮其他教育途徑：如果傳統(tǒng)的學(xué)校教育確實不適合你，也可以考慮其他教育途徑，比如職業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試等。

規(guī)劃未來：退學(xué)并不是解決問題的唯一途徑，有時甚至可能不是最佳途徑。在沒有明確的未來規(guī)劃和足夠的能力支持下，盲目退學(xué)可能會帶來更多的困難和挑戰(zhàn)。

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