東莞市信息技術(shù)學(xué)校:蟬鳴向美好，青翠夏正濃||東莞市信息技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介||職高升學(xué)途徑

-蟬鳴向美好，青翠夏正濃-

 6月21日，星期一，4:50，我們迎來(lái)了“夏至”節(jié)氣，今年第10個(gè)節(jié)氣，夏季第4個(gè)節(jié)氣《恪遵憲度抄本》：“日北至，日長(zhǎng)之至，日影短至，故曰夏至至者，極也”夏至，夏天到了極致這天，太陽(yáng)直射地面的位置到達(dá)一年的最北端，幾乎直射北回歸線，是北半球各地全年白晝最長(zhǎng)的一天夏至之后，陰氣開(kāi)始漸生，陽(yáng)氣開(kāi)始衰退夏至，古時(shí)又稱“夏節(jié)”、“夏至節(jié)”，是二十四節(jié)氣中最早被確定的一個(gè)節(jié)氣，已有2000多年的歷史【夏至詩(shī)詞】夏至避暑北池（節(jié)選）唐·韋應(yīng)物晝晷已云極，宵漏自此長(zhǎng)未及施政教，所憂變炎涼和夢(mèng)得夏至憶蘇州呈盧賓客唐·白居易憶在蘇州日，常諳夏至筵粽香筒竹嫩，炙脆子鵝鮮夏至雨霽與陳履常暮行溪上（其一）宋·楊萬(wàn)里夕涼恰恰好溪行，暮色催人底急生半路蛙聲迎步止，一熒松火隔籬明夏至宋范成大李核垂腰祝饐，粽絲系臂扶羸節(jié)物競(jìng)隨鄉(xiāng)俗，老翁閑伴兒嬉【夏至三候】夏至“三候”：一候鹿角解，二候蜩（tiáo）始鳴，三候半夏生夏至日陰氣漸生而陽(yáng)氣始衰鹿角朝前生，屬陽(yáng)，感陰氣而掉角楚稱蜩，秦晉稱蟬蜩即夏蟬，黑大，在夏至后因感陰氣之生便鼓翼而鳴，叫聲清亮，俗稱“知了”“半夏生”，意味著夏天過(guò)半了，半夏是一種喜陰的藥草，夏至后，開(kāi)始在沼澤地或水田中生長(zhǎng)【夏至習(xí)俗】夏至吃食“夏至食個(gè)荔，一年都無(wú)弊”當(dāng)日，嶺南吃荔枝，杭州食烏飯，廣東煲清補(bǔ)涼對(duì)于北方人來(lái)說(shuō)，最出名的則是“冬至餃子夏至面”夏至?xí)r，新麥早已登場(chǎng)，于是夏至吃面亦有嘗新之意祭神祀祖《周禮·春官》載：“以夏日至，致地方物魈”夏至?xí)r值麥?zhǔn)?，周代農(nóng)人此時(shí)慶祝豐收、祭神祀祖，感謝天賜豐收，又祈求消災(zāi)年豐，獲得“秋報(bào)”消夏避伏“夏至日，進(jìn)扇及粉脂囊，皆有辭”（《酉陽(yáng)雜俎·禮異》）夏至日，婦女們互相贈(zèng)送折扇、脂粉等什物“扇”，借以生風(fēng)，還記得小時(shí)候大人邊搖扇，邊小聲吹口哨，據(jù)說(shuō)可以把風(fēng)叫過(guò)來(lái)；“粉脂”，用來(lái)涂抹在身上，有散體熱所生濁氣，防生痱子之意【夏至感悟】夏至的來(lái)臨，意味著一年即將過(guò)半此時(shí)，萬(wàn)物繁盛至極，蓬勃豐沛，蟬鳴鳥(niǎo)啼，夏花絢爛、夏木葳蕤，蛙聲一片……鋪陳出熱情似火的盛夏風(fēng)情愿你辛苦了半年，終有回報(bào)愿你有所改變，但仍保持初心更愿你快樂(lè)輕松，夏日安好。

-||東莞市信息技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介-

 【學(xué)校沿革】東莞市信息技術(shù)學(xué)校坐落于石碣鎮(zhèn)四甲金沙路，2011年9月落成啟用，廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，隸屬東莞市教育局，是直屬全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)制3年，全寄宿管理。教學(xué)樓所有教室均為現(xiàn)代化多媒體教室，其中普通多媒體教室117間，150座多媒體階梯教室4間。學(xué)校有市名師工作室3人、市學(xué)科帶頭人7人、市教學(xué)能手3人

-職高升學(xué)途徑-

 可以考慮參加告知高考，也可以考慮參加現(xiàn)代學(xué)徒制，當(dāng)然也可以參加其他的承認(rèn)高等教育結(jié)合技能的學(xué)習(xí)。

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