惠州市技師學院:數控編程||惠州市技師學院簡介||惠州市技師學院是屬于大專嗎還是中專

-數控編程-

 惠州市技師學院制造工程系數控編程2024年招生詳情：招生起點初中學歷，招生100人，專業(yè)為高級工制造業(yè)。

為我國推進制造強省建設和培育精密儀器設備戰(zhàn)略性新興產業(yè)集群，學院積極推動傳統(tǒng)產業(yè)高端化、智能化、綠色化轉型。

數控編程專業(yè)代碼002，培養(yǎng)能勝任零件建模、工藝編制、數控編程、質量控制等工作的人才。

主要課程包括機械制圖、極限配合與技術測量、機械基礎、金屬材料與熱處理等。

就業(yè)方向為現(xiàn)代機械制造、精密加工類行業(yè)企業(yè)。

學院有一支優(yōu)秀的師資團隊，近年來堅持產業(yè)定專業(yè)、崗位定課程，大力推進工學一體化技能人才培養(yǎng)模式。

-||惠州市技師學院簡介-

 惠州市技師學院創(chuàng)建于1979年，延師辦學44年，于2013年整體搬遷至惠博大道新校區(qū)。

以產業(yè)定專業(yè)，以崗位定課程

市技師學院對接惠州市“2+1”現(xiàn)代產業(yè)體系設置新專業(yè)，主動面向先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)，開設智能制造、人工智能、數字與創(chuàng)意、智能與新能源汽車、現(xiàn)代商貿流通等新興緊缺專業(yè)，設置有馬克思主義學院、制造工程系、電子工程系、信息工程系、汽車工程系、財經商貿系、基礎教育部等7大院系，開設有技師、預備技師、高級工3個層次31個專業(yè)方向，形成以重點專業(yè)為引領，帶動其它專業(yè)協(xié)同發(fā)展新格局，為實施制造業(yè)當家戰(zhàn)略提供高技能人才支撐。

“教學工廠”培養(yǎng)模式，全國獨樹一幟

在大力實施工學一體化技能人才培養(yǎng)模式下，結合學院基礎建設優(yōu)勢，以新加坡南洋理工學院“教學工廠”辦學模式為藍本，在校內建設工廠式的教學場館，探索實踐“學校像工廠、教室像車間、老師像師傅、學生像徒弟”的辦學模式，大力推行工學一體化教學

-惠州市技師學院是屬于大專嗎還是中專-

 惠州市技師學院是屬于技工教育的范疇，既不屬于中專也不屬于大專，特別需要理解的是。對于三年制的技工教育，也是可以參加高職高考考上高職院校的。但是對于五年制的技工教育，則在第三年不能參加高職高考考高職院校。很多五年制的學生只能獲得成人高考的畢業(yè)證書和學位證書，所以如果對學歷比較重視的學生而言，建議不要選擇五年制的學習。避免以后比較尷尬。

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