惠州市仲愷技工學(xué)校:這些防溺水知識(shí)，關(guān)鍵時(shí)刻能救命||惠州市仲愷技工學(xué)校簡(jiǎn)介||高職高考和高職自招那個(gè)好

-這些防溺水知識(shí)，關(guān)鍵時(shí)刻能救命-

 關(guān)于青少年溺水事故，文章提到暑假是高發(fā)期，要了解預(yù)防措施和急救知識(shí)。

溺水損傷程度與時(shí)間和地點(diǎn)有關(guān)，早發(fā)現(xiàn)早救是非常重要的。

預(yù)防措施包括避免過飽、空腹、酒后、藥后、身體不適時(shí)下水，不要單獨(dú)接近水源，游泳前做好熱身，遠(yuǎn)離激流等。

急救關(guān)鍵是識(shí)別及時(shí)，提供漂浮物，讓溺水者爬梯，大聲呼救并撥打急救電話。

在專業(yè)救援來之前，可以投入漂浮物救助。

不建議多人手拉手救援，而是要讓施救者從背后接近，用一只手從溺水者的腋下插入握住其對(duì)側(cè)的手臂，或者托住頭部，用仰泳方式拖回岸邊。

-||惠州市仲愷技工學(xué)校簡(jiǎn)介-

 廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1999年，是廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的省重點(diǎn)技工學(xué)校。

學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升，積極構(gòu)建能力為本位，以應(yīng)用性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程結(jié)構(gòu)體系。

學(xué)校承接職教直升高職連讀學(xué)習(xí)模式，助力學(xué)生參加職教升學(xué)考試，形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學(xué)體制

-高職高考和高職自招那個(gè)好-

 高職高考比自主招生好點(diǎn)。從含金量上看，高職高考考上去的學(xué)生和自主招生考上去的學(xué)生是一樣的。但是自主招生報(bào)考只能選擇一所學(xué)校報(bào)考，選擇一個(gè)專業(yè)報(bào)考。而高職高考是先參加高職高考考試，然后出了成績(jī)之后再填報(bào)志愿的。這時(shí)候你就可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)選擇多個(gè)合適的學(xué)校和自己喜歡的專業(yè)，然后等待錄取，而且還有補(bǔ)錄。從難度上來看，自主招生需要考綜合文化只是+專業(yè)綜合理論+專業(yè)技能考核；高職高考需要考的是語數(shù)英+考取一個(gè)證書。難度來說，高職高考是低的多的。所以總的來說，高職高考的優(yōu)勢(shì)比自主招生的明顯多了。

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