廣州市幼兒師范學(xué)校

??       廣州市幼兒師范學(xué)校直屬?gòu)V州市教育局，是一所培養(yǎng)幼兒師資和藝術(shù)類人才的全日制公立師范類省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，同時(shí)也是省、市學(xué)前教育職后培訓(xùn)基地。學(xué)?，F(xiàn)址天河區(qū)林和東路沾益直街，在廣州市教育局的關(guān)心支持下，2018年新增永福校區(qū)，使學(xué)校的辦學(xué)條件得到了有效改善。學(xué)?，F(xiàn)有41個(gè)教學(xué)班，全日制在校生2506人，設(shè)有兒童活動(dòng)室、鋼琴練習(xí)室、陶藝室等實(shí)訓(xùn)室190個(gè)，以及圖書(shū)館、演示報(bào)告廳、校醫(yī)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、風(fēng)雨球場(chǎng)、游泳池、學(xué)生宿舍和食堂等學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，教學(xué)設(shè)施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。??

??       學(xué)校具有107年的辦學(xué)歷史。1911年，美國(guó)幼兒教育專家碧盧夫人在廣州西關(guān)創(chuàng)辦了慈愛(ài)幼稚師范學(xué)校，自任校長(zhǎng)，學(xué)校附設(shè)幼稚園，這便是廣州市幼兒師范學(xué)校的雛形。1916年，改校名為私立協(xié)和女子師范學(xué)校。1932年，學(xué)校聘美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)教育碩士畢業(yè)的廖奉靈女士為首任華人校長(zhǎng)。1935年，遵照教育部關(guān)于私人不得辦師范學(xué)校的規(guī)定，改設(shè)為普通中學(xué)，因幼稚師范辦學(xué)成績(jī)顯著，被批準(zhǔn)繼續(xù)開(kāi)設(shè)幼稚師范班。1952年，廣州市將協(xié)和中學(xué)、美華中學(xué)和真光中學(xué)等學(xué)校一起合并改名為粵秀師范學(xué)校（內(nèi)設(shè)幼師部），后改名為廣州師范學(xué)校（內(nèi)設(shè)幼師部）。1956年，廣州市人民政府正式設(shè)立廣州市幼兒師范學(xué)校，開(kāi)始獨(dú)立辦學(xué)至今。??

??       學(xué)校秉承“求實(shí) 進(jìn)取 為師風(fēng)范”的校訓(xùn)，逐步形成了“師范·藝術(shù)·華文”的辦學(xué)特色。根植于百年幼師發(fā)展沃土，學(xué)校提煉出了新的辦學(xué)理念，明確“樂(lè)教揚(yáng)才·愛(ài)育未來(lái)”的品牌精神，熔鑄“和合·共成”的校風(fēng)、“啟迪·守護(hù)”的教風(fēng)、“樂(lè)學(xué)·敏行”的學(xué)風(fēng)，以“做最好的自己”為育人宗旨，培養(yǎng)“有夢(mèng)·有藝·有為的幼師生”，挖掘“廣州幼師”品牌理念體系。近兩年，學(xué)校相繼投入500多萬(wàn)元，對(duì)校園育人環(huán)境85個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了升級(jí)改造，大力構(gòu)建“詩(shī)意校園”。??

??       學(xué)校目前開(kāi)設(shè)學(xué)前教育（含音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、英語(yǔ)、多媒體5個(gè)專業(yè)方向）、社會(huì)文化藝術(shù)等專業(yè)，其中“學(xué)前教育”專業(yè)是廣東省重點(diǎn)專業(yè)，也是廣州市中等職業(yè)學(xué)校市級(jí)示范專業(yè)，在省內(nèi)及東南亞地區(qū)具有很強(qiáng)的專業(yè)影響力。2018年，學(xué)校新增音樂(lè)、美術(shù)繪畫(huà)2個(gè)專業(yè)以及學(xué)前教育專業(yè)早期教育、體育2個(gè)專業(yè)方向，并于當(dāng)年開(kāi)始招生，部分專業(yè)招收男生入讀。學(xué)校與廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、廣東文藝職業(yè)學(xué)院開(kāi)展三二分段中高職貫通合作，對(duì)接廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的是學(xué)前教育專業(yè)，對(duì)接廣東文藝職業(yè)學(xué)院的是社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)和音樂(lè)專業(yè)，并將進(jìn)一步擴(kuò)大“3+2”培養(yǎng)學(xué)生規(guī)模，做好中職學(xué)校向高職院校轉(zhuǎn)型準(zhǔn)備。此外，受國(guó)僑辦和廣東省僑辦、廣州市教育局的委托, 學(xué)校已連續(xù)十四年承擔(dān)海外華文幼兒師資以及漢語(yǔ)言人才的培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)員來(lái)自印尼、老撾、柬埔寨、馬來(lái)西亞等國(guó)家，為東南亞地區(qū)培養(yǎng)了500多名華文幼兒師資。??

????      學(xué)校一直注重內(nèi)涵建設(shè)，構(gòu)建了學(xué)前教育專業(yè)專門(mén)化方向特色課程，積極推進(jìn)精品課程建設(shè)；以課題研究為導(dǎo)向，引領(lǐng)教師多途徑提升教學(xué)科研能力，已完成多項(xiàng)省市課題研究，編著、出版了多部專業(yè)教材；積極開(kāi)展產(chǎn)教融合，校企（園）合作基礎(chǔ)建設(shè)，現(xiàn)有65家省市級(jí)幼兒園成為學(xué)校的實(shí)習(xí)基地。2018年，學(xué)校將與天河區(qū)教育局合作辦學(xué)，共建幼兒園，并加快與白云、從化、增城、花都等外圍城區(qū)的合作辦園，把百年老校的辦學(xué)理念和優(yōu)勢(shì)資源有效輻射。??

??      學(xué)校先后被上級(jí)主管部門(mén)授予“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所（保育員工種）”、“廣東省幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)基地”、“廣東省幼兒園教師培訓(xùn)基地”、“廣東省申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員幼兒教育學(xué)心理學(xué)課程培訓(xùn)考點(diǎn)”、“廣東省中華文化傳承基地”、“語(yǔ)言文字測(cè)試站”、“漢語(yǔ)口語(yǔ)水平測(cè)試（HKC）考點(diǎn)”、“廣州市華文教育基地”、“廣州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、“廣東省職教學(xué)會(huì)幼兒師范專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位”、“廣州市中職學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位”、“廣東省早期教育行業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位”、“廣東省學(xué)前教育教師發(fā)展聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位”、“廣東省中小學(xué)德育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位”、“廣東省職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟創(chuàng)始聯(lián)盟成員單位”。??

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