初中畢業(yè)學(xué)什么技術(shù)有前途?

　　初中畢業(yè)學(xué)什么技術(shù)有前途?首先，我們可以來了解一下社會(huì)行業(yè)大概的發(fā)展前景?看看學(xué)什么專業(yè)好?畢業(yè)后可以從事什么工作等方面來綜合分析這個(gè)問題。

　　學(xué)什么技術(shù)有前途，要看市場(chǎng)缺什么樣的人才。從近幾年的就業(yè)形勢(shì)來看，就業(yè)市場(chǎng)傾向于技能型人才。這點(diǎn)從各界媒體大量的關(guān)于“大學(xué)生就業(yè)難”的報(bào)道中就可見一斑。

　　目前，我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)繼續(xù)呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，增幅始終高于電子信息產(chǎn)業(yè)平均水平，產(chǎn)業(yè)規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大，軟件出口平穩(wěn)增長(zhǎng)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局不斷調(diào)整，成為拉動(dòng)電子信息產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)的重要力量，并在促進(jìn)信息化發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)在學(xué)習(xí)軟件開發(fā)，掌握市場(chǎng)進(jìn)屋惡性技術(shù)，成為市場(chǎng)緊缺型人才，就不愁沒有好前途。

　　初中畢業(yè)學(xué)什么技術(shù)有前途?學(xué)習(xí)軟件開發(fā)技術(shù)一定要找一所好學(xué)校，悅鷗天河學(xué)校就是這樣一所專業(yè)從事軟件工程師培養(yǎng)的IT教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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