廣州華文法商中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況和經(jīng)驗介紹

 

   近年來學(xué)校就業(yè)工作取得了優(yōu)異的成績，就業(yè)形勢火暴，學(xué)校的物流、模具、汽修、服裝設(shè)計、會計等專業(yè)的畢業(yè)生市場需求良好，供不應(yīng)求，連續(xù)幾年畢業(yè)生的就業(yè)率分別為99.56%，99.76%、99.70%和99.57%，取得如此驕人的成績，是源于學(xué)校高度重視學(xué)生的就業(yè)工作，詳情如下：

 

 

   學(xué)校堅持面向市場設(shè)專業(yè)、圍繞就業(yè)育人才的工作思路，把學(xué)生就業(yè)需要作為人才培養(yǎng)工作的起點：在每年安排招生計劃時，首先考察的是各專業(yè)當年的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量；在每次修訂專業(yè)教學(xué)計劃時，首先了解用人單位的崗位需求新趨勢和職業(yè)能力新要求；在與每一家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議時，首先考察的是專業(yè)和實習(xí)的對口度、實習(xí)和就業(yè)的相關(guān)度。為此，學(xué)校積極改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，根據(jù)不同企業(yè)的人才需求確立培養(yǎng)規(guī)格，理論教學(xué)強調(diào)“必需”、“夠用”和“實用”，實踐教學(xué)強調(diào)“真學(xué)”、“真做”和“頂崗”，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。同時，密切與用人單位聯(lián)系，給學(xué)生提供更多的實踐學(xué)習(xí)機會。

 

 

   學(xué)校高度重視就業(yè)工作，成立了以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)委員會，建立了以“一把手工程”為標志的工作責任制，努力推進學(xué)校就業(yè)工作二級管理體制的建設(shè)。學(xué)校2005、2006年分別安排近20萬的資金用于就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦和就業(yè)獎勵，有力地了就業(yè)工作的推進。同時，學(xué)校把就業(yè)教育和職業(yè)指導(dǎo)貫穿教育的始終，從新生的入學(xué)教育開始到職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，并把就業(yè)教育和職業(yè)指導(dǎo)納入必修課程。各系組織開展了一系列的就業(yè)形勢、就業(yè)政策、生涯規(guī)劃和就業(yè)技巧的專題講座，邀請社會上有聲望的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育專家來校開設(shè)講座，邀請在工作中做出成績的畢業(yè)生現(xiàn)身說法，邀請用人單位人事部經(jīng)理、公司老總談企業(yè)對人才的要求等，逐步引導(dǎo)廣大畢業(yè)生認清形勢，認清自我、正確定位，樹立正確的擇業(yè)觀念，為畢業(yè)生充分就業(yè)打下了堅實基礎(chǔ)。

 

 

   堅持以學(xué)生為本，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為就業(yè)指導(dǎo)工作的理念，滿腔熱情，精心周到地為畢業(yè)生提供指導(dǎo)與服務(wù)。具體做法是：建立健全專職輔導(dǎo)員隊伍，加強就業(yè)教育和指導(dǎo)；自我加壓增加簽約率指標考核工作，用簽約率帶動就業(yè)率的提高；利用學(xué)校良好的校企合作關(guān)系，建立百余家畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)；組織校企聯(lián)誼會搜集就業(yè)信息，拓展就業(yè)領(lǐng)域；組織多次大型校園招聘會，為畢業(yè)生直接提供應(yīng)聘求職機會；通過人力資源公司和社會公共招聘網(wǎng)，擴大畢業(yè)生就業(yè)渠道。

     中職高考班介紹：中職高考班指的是初中生報讀中專技校所開設(shè)的高考班，在中職技校里面學(xué)習(xí)三年的文化課，為三年后的春季高考做準備，這個是中職生最佳的方式。目前參與招生的大學(xué)有：韶關(guān)學(xué)院、嶺南師范學(xué)院、寒山師范學(xué)院、廣東技術(shù)師范大學(xué)等9所本科院校以及深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院等90余所?？圃盒＃斍榭勺稍儽菊驹诰€客服哦?。。。?