廣州市機(jī)電技師學(xué)院簡(jiǎn)介-廣州技工學(xué)校

 廣州市機(jī)電技師學(xué)院市橋校區(qū) 位于廣州市番禺區(qū)中心區(qū)市廣路288號(hào)，占地面積60畝，距離全省最大的火車站廣州南站僅三公里，與長(zhǎng)隆歡樂世界、祈福新邨、廣東工業(yè)大學(xué)南校區(qū)相鄰，公交車、地鐵接駁巴士直達(dá)校門口，十車道路面有地下立交穿越祈福新邨商業(yè)街、祈福車站，地理位置優(yōu)越，交通十分便利。 

    校區(qū)建筑面積2.3萬(wàn)平方米，教學(xué)和宿舍大樓座北向南，南北通透。宿舍獨(dú)立衛(wèi)生間，中央熱水供應(yīng)。草地碧綠、樹木成蔭，環(huán)境幽雅。語(yǔ)音室、電腦室、舞蹈室、廣播室、實(shí)習(xí)車間、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、塑膠跑道、高低杠、文化長(zhǎng)廊等學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所充裕。 

學(xué)院堅(jiān)持“經(jīng)營(yíng)職教”的辦學(xué)理念，實(shí)行“校企合一”的辦學(xué)模式，以“致力于用‘校企合一’雙元制，為‘中國(guó)創(chuàng)造’培養(yǎng)又紅又專的‘技術(shù)英才’”為學(xué)院創(chuàng)新騰飛階段的責(zé)任和使命，以培養(yǎng)品格優(yōu)良、知識(shí)全面、技能熟練、特長(zhǎng)突出、知恩圖報(bào)的“技術(shù)英才”為培養(yǎng)目標(biāo)，通過建設(shè)“三個(gè)中心”實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即在以生產(chǎn)工種集群訓(xùn)練為主的實(shí)訓(xùn)中心基礎(chǔ)上，建設(shè)了以生產(chǎn)工藝過程實(shí)踐為主的實(shí)踐中心，和以技術(shù)研發(fā)、師資培訓(xùn)為主的技術(shù)中心，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)方法由“模擬”到“真實(shí)”，培訓(xùn)水平由“技能”到“技術(shù)”，培訓(xùn)角色由“學(xué)生”到“員工”的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)高技能人才培養(yǎng)從學(xué)校到企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。 

    學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的道路，與德國(guó)DMG公司、泰國(guó)TFP國(guó)際集團(tuán)、浙江大學(xué)現(xiàn)代工程研究所、廣州市型腔模具制造有限公司、廣州渦旋壓縮機(jī)實(shí)業(yè)有限公司、廣州數(shù)控設(shè)備有限公司、北京數(shù)碼大方科技有限公司等單位建立了校企合作和科研合作的關(guān)系。同時(shí)，成立了校企合作專家咨詢委員會(huì)，聘請(qǐng)了北京大學(xué)吳秀方教授、浙江大學(xué)陳子辰教授、北京師范大學(xué)安文鑄教授、北京航空航天大學(xué)雷毅教授、西安交通大學(xué)王迪生教授、上海同濟(jì)大學(xué)雷正光教授、天津工程師范學(xué)院張?jiān)淌凇⒅苊餍墙淌诘葘＜易鳛閷W(xué)校專家委員會(huì)委員，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

    學(xué)校一直將專業(yè)建設(shè)作為發(fā)展的核心問題，作為學(xué)校提升辦學(xué)水平、提高社會(huì)聲譽(yù)的著力點(diǎn)和突破口。學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和數(shù)控專業(yè)是廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)是廣州市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，機(jī)電一體化專業(yè)被評(píng)為廣州市名專業(yè)。 

    為提生文化素質(zhì)和職業(yè)能力，積蓄更大的競(jìng)爭(zhēng)能量，學(xué)校與浙江大學(xué)、江西理工大學(xué)、廣州市廣播電視大學(xué)等多家大學(xué)實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)施“大專+高級(jí)工”、“本科+技師”的“學(xué)歷+技能”一體化培養(yǎng)方式，拓寬了學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)的通道。從服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要出發(fā)，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，以技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)能力、文化素養(yǎng),提歷層次。學(xué)生可以根據(jù)自身情況、發(fā)展趨向找準(zhǔn)定位，靈活地在中級(jí)工技能、高級(jí)工技能、技師技能以及中技學(xué)歷、、本科學(xué)歷之間自由選擇，使每個(gè)學(xué)生都能成為有用之才。

北大青鳥校企合作班，是北大青鳥與中職院校合作共建專業(yè)的一種模式，北大青鳥提供教材、

講師、班主任和管理制度，學(xué)校提供場(chǎng)地和基礎(chǔ)管理辦法。最終形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的職業(yè)教育新模式。

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